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软件技术专业(3+证书)人才培养方案
(2024级)
一、专业名称及代码
(一)专业名称:软件技术
(二)专业代码:510203
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
基本学制为三年(全日制),最长学制一般不超过6年。
职业面向
所属专业大类(代码)
所属专业类(代码)
对应行业
(代码)
主要职业类别(代码)
主要岗位群或技术领域举例
专业之资格证书和职业技能等级证书举例
电子与信息大类(51)
计算机类(5102)
1.应用软件开发(6513)
2.信息技术咨询服务(6560)
3.运行维护服务(6540)
1.信息系统运行维护工程技术人员S(2-02-10-03)
2.信息系统分析工程技术人员S(2-02-10-05)
3.信息系统运行维护工程技术人员S(2-02-10-08)
1.WEB信息系统前端设计与开发
2.WEB信息系统后端设计与开发
3.移动应用软件设计与开发
4.小程序设计与开发
5.UI设计
6.软件测试
1.计算机技术与软件专业技术资格初级、中级、高级证书;
(1)初级证书如:程序员、网页制作员、信息系统运行管理员等;
(2)中级证书如:软件设计师、数据库系统工程师等;
2.前端开发1+X证书;
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养高职教育大专层次,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以能力的培养为重点,以就业为导向,培养学生具备职业岗位所需的职业能力,职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力。本专业培养学生掌握扎实的科学文化基础和网页设计、数据库设计与应用、程序设计及相关法律法规等知识,具备软件设计、开发、测试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事软件开发、软件测试、软件技术支持、信息系统运维等工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质要求
(1)思想政治素质:拥护党的方针路线,爱祖国爱人民,践行社会主义核心价值观,有良好的政治觉悟,关心国家大事。
(2)职业素质:遵纪守法,敬业细心,有钻研精神,有创新精神,有不断学习提升的意识,有团队合作的意识。
(3)人文素质:了解我国基本的政治、历史、文化,乐观积极,具有自我管理能力,具有健康的生活习惯,有健康的业余爱好。
(4)身心素质:具有良好的体魄、健全的人格级健康的心理,有积极向上的精神风貌,与人沟通顺畅。
2.知识要求
(1)公共基础知识
掌握从事软件技术专业领域实际工作的基本能力、基本技能和综合素养;具备人文、法律相关的基本知识;具有合格的身体素质及正常的心理;具有基本的英语阅读能力;具有职业发展合理规划的基本能力。
(2)专业基础知识
掌握软件技术等相关行业的基本知识、基本理论以及基本方法;了解软件行业的发展动态和必威体育精装版成果,培养软件行业所需基础技能和应用能力,培养查阅专业领域普通技术资料的能力。
(3)专业知识
掌握数据库设计与应用、计算机系统操作、简单算法分析与应用、软件界面设计等基本技能。掌握软件安装、实施与运维服务的必备技能。掌握软件设计、开发、测试等关键技能。掌握专业拓展的基本知识,具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力,具备以团队协作的方式按照软件工程思想及流程开展项目的分析、设计及实现的核心能力,具有不怕吃苦、勇于创新的工匠精神。
3.能力要求
序号
岗位名称
能力要求
1
Web后端工程师(Java)
1.了解用户需求,进行需求分析;
2.项目方案拟定、产品选型、成本评估;
3.撰写设计方案、投标书;
4.掌握集合类Collection、List、Set、Map,多线程的同步,Java网络编程等核心知识点;
5.使用SSM、SpringBoots、SpringCloud等主流框架搭建开发环境,进行项目开发;
6.熟练应用Redis等主流NoSQL数据库;
7.使用UML语言进行设计和架构,按照规范的软件开发;
8.使用Mysql、Oracle、SQLServer等数据库进行数据库设计和建模;
9.使用Tomcat、Weblogic、Websphere等应用服务器环境的搭建的及部署,了解Linux操作系统,熟悉Linux下的基本操作。
2
Web前端工程师
1.掌握HTML/CSS/JS/AJAX/NodeJS等前端开发语言;
2.应用bootstrap框架开发响应式网页;
3.熟练Jquery、Vue、React、AngularJS等主流JS前端框架;
4.掌握一些开发工具(Git、NPM、WebPack)进行团队协作开发和代码版本管理等;
5.掌握网站性能优化。
3
鸿蒙OS开发工程师
1.熟悉操作系统的原理、体系结构和基本概念,包括进程管理、内存管理、文件系统等;
2.精通C、C++等编程语言,以及Java等高级语言;
3
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