苏少版三年级美术上册《第9课　动物明星---可爱的猫咪》教学设计.docx

苏少版三年级美术上册《第9课动物明星---可爱的猫咪》教学设计

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：苏少版三年级美术上册《第9课动物明星---可爱的猫咪》

2.教学年级和班级：三年级（1）班

3.授课时间：第二学期第9周星期二上午第二节

4.教学时数：45分钟或1课时

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下美术学科核心素养：观察力与表现力，通过观察和分析猫咪的特征，提高学生捕捉事物细节的能力；想象力与创新力，鼓励学生发挥创意，设计独特的猫咪形象；审美力与品评力，引导学生欣赏和评价不同风格和特点的猫咪作品，培养审美情趣；文化理解与传承，让学生了解猫咪在不同文化背景下的象征意义，增强对传统文化的认识。通过本节课的学习，使学生在掌握猫咪绘画技巧的同时，提升学科核心素养。

教学难点与重点

1.教学重点：

-掌握猫咪的基本形态特征和绘画技巧，如猫的头部、身体、四肢和尾巴的比例关系及画法。

-学习运用不同的线条和色彩表现猫咪的毛发质感。

-感知并表达猫咪的神态和动态，使画面具有生动性。

2.教学难点：

-理解和掌握猫咪身体各部分的比例关系，特别是在绘画过程中保持整体协调性，避免出现比例失调的情况。

-运用线条和色彩的技巧表现猫咪毛发的层次感和质感，这对于学生来说是一个挑战，需要指导他们观察和模仿猫咪毛发的细节。

-抓住并表现猫咪的神态和动态，这要求学生在观察的基础上，进行创意思考和绘画技巧的运用，使作品具有感染力。例如，如何通过眼睛、耳朵和尾巴的姿态来传达猫咪的情绪和动作。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生课前均已领取苏少版三年级美术上册教材，并预习《第9课动物明星---可爱的猫咪》相关内容。

2.辅助材料：准备猫咪形态、动态的图片和视频资料，用于课堂展示和参考；搜集不同风格和文化的猫咪艺术作品，丰富学生视野。

3.实验器材：本节课无需实验器材。

4.教室布置：将教室分为绘画区、展示区，便于学生创作和分享作品；设置分组讨论区，方便学生相互交流和学习。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布关于猫咪形态、动态的预习资料，要求学生了解猫咪的基本特征。

设计预习问题：围绕猫咪的外观特征，设计问题如“猫咪的五官和身体比例是怎样的？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过微信群收集学生预习反馈，确保学生预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求阅读资料，初步认识猫咪的绘画特点。

思考预习问题：针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习笔记和问题通过微信群提交给老师。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群共享预习资源，提高预习效果。

-作用与目的：

帮助学生提前了解猫咪的基本特征，为课堂学习打下基础。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过展示不同风格的猫咪艺术作品，激发学生学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解猫咪的身体比例、绘画技巧，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论、现场绘画等活动，让学生在实践中掌握绘画技巧。

解答疑问：针对学生在绘画过程中产生的疑问，进行解答和指导。

-学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：在小组讨论和现场绘画中，运用所学知识，提高绘画技能。

提问与讨论：针对疑问勇敢提问，参与讨论，加深对知识点的理解。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：详细讲解知识点，帮助学生理解。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握技能。

合作学习法：培养学生的团队合作意识和沟通能力。

-作用与目的：

帮助学生深入理解猫咪绘画知识点，掌握绘画技能。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据本节课内容，布置绘制猫咪的作业，巩固学习效果。

提供拓展资源：向学生推荐有关猫咪绘画的书籍、网站等，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

-学生活动：

完成作业：认真完成绘制猫咪的作业，巩固课堂所学。

拓展学习：利用拓展资源，进一步提高绘画技能。

反思总结：对自己的绘画过程和成果进行反思，提出改进建议。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：帮助学生发现自己的不足，促进自我提升。

-作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的猫咪绘画知识点和技能。

拓宽学生的知识视野和思