《组态控制技术》教学大纲.docx

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《组态控制技术》教学大纲

适用范围:202X版本科人才培养方案

课程代码课程性质:专业选修课

学分:2学分

学时:32学时(理论16学时,实验16学时)

先修课程:电气控制与PLC等

后续课程:自动化系统集成等

适用专业:电气工程及其自动化

开课单位:电气工程与自动化学院

一、课程说明

《组态控制技术》是电气工程及其自动化专业的一门专业选修课。本课程其任务主要讨论了组态软件的原理与应用方法,以及现代组态软件在控制技术方面的应用等方面的知识。通过本课程的学习,使学生掌握从事各种电气控制和工程控制等工作所必须的组态软件的使用方面的专业知识和能力。同时本课程在培养学生严肃认真的科学作风和抽象思维能力、综合应用能力、总结归纳能力等方面起重要作用,为学习其他有关课程及以后从事技术工作打下必要的基础。本课程注重基本理论知识的综合运用,强调培养运用基础理论知识解决生产实际中问题的能力,兼顾新技术、新工艺及其发展方向的介绍,培养“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的人才。

二、课程目标

通过本课程的学习,使学生达到如下目标:

课程目标1:掌握从事各种电气控制和工程控制等工作所必须的组态软件的使用方面的专业知识,并用于复杂电气工程问题解决方案的比较与优化。

课程目标2:能够理解并自觉遵守行业的工程职业规范和技术规范,树立正确的劳动观念和团队合作意识,基于科学原理和测控技术与仪器专业知识,调研、分析和设计测控类复杂工程问题的解决方案;并能够根据设计的解决方案,结合工程实际,设计合理的实验方案,选择实验设备,构建测控系统。

课程目标3:具备使用工业组态软件工具设计工业过程自动化监控系统,开发上位机监控软件的能力。

三、课程目标与毕业要求

《组态控制技术》课程教学目标对电气工程及其自动化专业毕业要求的支撑见表1。

表1课程教学目标与毕业要求关系

毕业要求

指标点

课程目标

支撑

强度

1.工程知识

1.4能够将电气工程及其自动化专业知识用于复杂电气工程问题解决方案的比较与优化。

课程目标1:掌握从事各种电气控制和工程控制等工作所必须的组态软件的使用方面的专业知识,并用于复杂电气工程问题解决方案的比较与优化。

M

3.设计/开发解决方案

3.2能够根据特定需求,完成对复杂电气工程系统与单元(部件)的设计、调试与优化。

课程目标2:能够理解并自觉遵守行业的工程职业规范和技术规范,树立正确的劳动观念和团队合作意识,基于科学原理和测控技术与仪器专业知识,调研、分析和设计测控类复杂工程问题的解决方案;并能够根据设计的解决方案,结合工程实际,设计合理的实验方案,选择实验设备,构建测控系统。

M

5.使用现代工具

5.2能够选择与使用恰当的现代仪器、工程工具、信息资源、信息技术工具对复杂电气工程问题进行分析、计算和设计。

课程目标3:具备使用工业组态软件工具设计工业过程自动化监控系统,开发上位机监控软件的能力。

H

注:表中“H(高)、M(中)”表示课程与相关毕业要求的关联度。

四、教学内容、基本要求与学时分配

1.理论部分

理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。

表2教学内容、基本要求与学时分配

教学内容

教学要求,教学重点难点

理论学时

实验学时

对应的课程目标

1.基本概念

1.1组态软件的基本概念

1.2组态软件的应;

1.3组态软件的开发的一般步骤

教学要求:使学生了解组态软件的基本概念和基本使用方法。

2

1

2.项目的基本组态

2.1项目建立与移植

2.2变量管理

2.3工程画面组态

教学要求:使学生掌握组态软件开发控制工程的基本知识和能力。

重点:变量管理,画面和动作组态。

难点:变量管理,动作组态。

4

2

1、2、3

3.全局脚本

3.1C脚本

3.2VBS脚本;

3.3VBA脚本

教学要求:使学生掌握WINCC脚本的编辑和应用相关知识与能力。

重点:全局脚本。

难点:C脚本。

2

2

1、2、3

4.报警与数据记录

4.1报警的设定与记录

4.2数据记录

教学要求:使学生理解并掌握组态软件的报警、事件与数据的记录机制,并掌握使用方法。

重点:报警设定,数据记录。

难点:报警记录,数据记录。

2

2

1、2、3

5.报表系统

5.1报表的编辑、组态和打印

5.2外部数据库报表的使用

5.3报表函数

教学要求:掌握组态软件中报表功能的使用方法。

重点:报表的编辑、组态和打印。

难点:报表函数,ODBC报表。

2

2

1、2、3

6.开放性应用

6.1OLE

6.2API

6.3OPC

6.4ActiveX

教学要求:使学生掌握组态软件的第三方接口技术。

重点:OPC。

难点:API,OPC。

2

4

1、2、3

7.系统组态

7.1客户机/服务器组态

7.2浏览器/服务器组态

教学要求:使学生掌握组态

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