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0-6岁儿童神经心理发育测评表--第1页

0-6岁儿童神经心理发育测评表

评估宗旨：教育孩子从了解孩子开始!只要给孩子创造每个敏感期需要的成长环境，孩子就能发挥出他的灵性智慧!

性格、人格、品格是一个有竞争力的孩子所必须拥有的素养!

让每一个孩子得到身、心灵的健康快乐是我们一直在做的!

(超出实际月龄3个月为极好，符合实际月龄为不错，低于实际月龄3个月为一般，低于实际月龄半年为较弱)

大运动：□很好□不错□一般□较弱精细动作：□很好□不错□一般□较弱

适应能力：□很好□不错□一般□较弱语言：□很好□不错□一般□较弱

社交能力：□很好□不错□一般□较弱

月龄

123456

项目

□1.抬肩坐起头竖□11.拉腕坐起头□30.扶腋可站片□40.轻拉腕部即

□21.抱直头稳□49.仰卧翻身R

直片刻竖直短时刻坐起

大运动

□12.俯卧头抬离□22.俯卧抬头45□31.俯卧抬头90□41.独立头身前

□2.俯卧头部翘动□50.会拍桌子

床面°°倾

□3.触碰手掌紧握□13.花铃棒留握□23.花铃棒留握□32.摇动并注视□42.抓住近处玩

□51.会撕揉纸张

拳片刻30S花铃棒具

精细动作

□14.拇指轻叩可□24.两手搭在一□52.耙弄到桌上

□4.手的自然状态□33.试图抓物□43.玩手

分开起一积木

□15.即刻注意大□25.即刻注意胸□53.两手拿住积

□5.看黑白靶*□34.目光对视□44.注意小丸

玩具前玩具木

适应能力

□6.眼跟红球过中□16.眼跟红球上□26.眼跟红球180□45.拿住一积木□54.寻找失落的

□35.高声叫R

线下移动*°注视另一积木玩具

□7.自发细小喉音□17.发a、o、e

□36.伊语作声R□55.叫名字转头

R等母音R□46.对人及物发

语言□27.笑出声R

□8.听声音有反应