小学数学北师大版(2024)三年级上《里程表(二)》说课课件.pptx

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《里程表(二)》

说课;

本节课是北师版三年级上册内容,属于“数的计算”范畴。学生虽然在前一课已经接触过“里程表(一)”,但是本节课中的“里程表”指的是车辆行驶里程表,是有连续性的。而前一课的“里程表”是公路表,起始是不变的,没有连续性,仅指某一区间的距离。这两节课的知识中,前一节的知识对本节课起到了负迁移的作用,学生们简易形成思维定式,影响问题的顺利解决,所以需要创设让学生理解里程表的机会。;

这节课注重了数学思想方法的渗透:如实验法,观察法,比较法,自主探索法,交流合作,归纳概括等方法和思想引导和帮助,引领学生很好很深度的学习了数学进行了实验,发展了能力。;二、教学目标

;重点

;;

学法:学生通过观察、操作、探究、合作交流等方式,积极参与教学活动,充分体验数学学习的乐趣和探究的成就感。;情景导入;;;;;;;这节课你有什么收获呢?;练一练第4题:(1)学生读题,弄明题意。

(2)学生独立做题,集体交流,明确结果。

[设计意图:练习时关注画直观图理解数量关系,对提高学生解决实际问题的能力具有非常重要的作用。];六、板书设计

;

为学生提供反馈:针对学生在学习过程中的表现和问题,及时给予反馈和指导。鼓励学生互相评价和自我反思,帮助他们提高自主学习能力和自我发展能力。;谢谢聆听!

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