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邗江区数学实验校际联盟学校集体备课预案

课题笔算三位数除以一位数（首位不能整除）授课时间

内容教材第58页例6,及59页想想做做

1、使学生通过尝试笔算相互交流等活动探索被除数首位不能整除的三位数除以一

位数的笔算，学会三位数除以一位数的笔算方法，能正确笔算。

教学2、使学生经历估计笔算三位数除以一位数结果的过程，理解笔算三位数除以一位

目标数的算法，积累利用已有知识学会新的计算的经验。

3、使学生通过探究除法笔算方法体会主动思考探索和相互交流对于数学学习的作

用，能倾听、理解他人的思考方法。

重点

理解算理，掌握三位数除以一位数的笔算方法。

难点

教具

教学光盘、练习本。

学具

教学过程设计

教学流程个性化修改

一、1.笔算：

复习72÷4＝89÷3＝

引入

指名估计商各是几十多，说说估计的方法。

激活

学生笔算，指明两人板演。

经验

2、引入新课

呈现例题6，让学生读题并思考算式。

请学生思考，交流解决问题的方法，列出算式：

738÷2=

提问：这个式子和我们以前学过的有什么不一

样？

那今天我们就来研究学习三位数除以一位数的除

法。

板书课题

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1

7

72=317382

2

36

2738

623=6

1313

1226=12

3

369

2

738

3

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1.592

2.593

3.595

738