少儿鹦鹉写生（创意课）—美术课件.pptxVIP

《鹦鹉写生》江西省鹰潭市余江童画

一、教学目标?：1、培养孩子的观察能力，从整体观察、局部观察进行训练，调动孩子的直觉。2、通过写生鹦鹉，让孩子将观察到的对象进行写生并结合创意，调动孩子对生活中小动物的热爱，并且能够用有趣的形式进行绘画创作。二、教学重难点：?

???重点：鹦鹉的各种造型表现，观察正面、侧面、扭头等等动态。难点：如何拓展有趣的艺术表现形式三、教具准备：白纸（200g）、签字笔、童画炳粉颜料四、教学基本步骤：1、视频或者动态图吸引孩子，让小朋友认识小小的鹦鹉并且感觉到非常有趣：问：可爱的鹦鹉在干嘛呢？小朋友们在哪里看到过鹦鹉，它们有什么特点？2、仔细看看鹦鹉的局部、整体，说一说特点。（1）局部的头部：弯弯的嘴、圆圆的眼睛，头上的羽毛比较短。（2）脖子与头部连在一起比较短，有些鹦鹉的羽毛有很多种颜色。（3）羽毛的形状有哪些变化：头部最细、越来越长，翅膀上的羽毛是一片一片的，尾巴最长。（4）提问并探讨：一只鹦鹉它在做什么？如果想画很多只，他又会是怎么样的？你想怎么进行组合？江西省鹰潭市余江童画

3、教师示范：教师示范签字笔如何构图，笔的长短线条控制，及丙粉颜料的使用方法。4、学生作画，教师辅导：教师指导孩子进行不同的组合，比如说话的、争斗食物的等。5、作业布置：请选择最喜欢的鹦鹉图片，可以单只也可以进行组合进行写生！江西省鹰潭市余江童画

可爱的鹦鹉在干嘛呢？江西省鹰潭市余江童画

谁家养了鹦鹉？它很爱学人说话江西省鹰潭市余江童画

仔细看看鹦鹉的局部、整体，说一说特点江西省鹰潭市余江童画

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说一说它们在干什么？江西省鹰潭市余江童画

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各种造型、状态的鹦鹉江西省鹰潭市余江童画

请自由进行组合江西省鹰潭市余江童画

欣赏：素描作品、油画作品江西省鹰潭市余江童画

请选择最喜欢的鹦鹉图片，可以单只也可以进行组合进行写生！江西省鹰潭市余江童画

范画步骤展示细节展示一、签字笔勾画喜欢的鹦鹉造型，注意线的长短、粗细江西省鹰潭市余江童画

范画步骤展示二、多只鹦鹉的构图注意画面的布置，表现多只鹦鹉之间发生的故事江西省鹰潭市余江童画

范画步骤展示三、中号水粉笔沾水彩色（丙粉色进行上色）江西省鹰潭市余江童画

范画步骤展示四、树林的色彩丰富多彩，沾取更多的颜色进行混色。江西省鹰潭市余江童画

范画步骤展示五、调整画面色彩，可以将画纸倾斜，运用流淌的感觉表现画面的灵动感。江西省鹰潭市余江童画

作品展示江西省鹰潭市余江童画

学生作品展示动物主题图片写生江西省鹰潭市余江童画

教师也可以用不一样的材料进行教学尝试，比如水彩江西省鹰潭市余江童画

课后作业：尝试用毛笔来画一画不同的鸟类，注意毛笔与！江西省鹰潭市余江童画

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放