苏教版科学六年级上册第二单元《遗传与变异》大单元整体教学设计.docx

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苏教版科学六年级上册第二单元《遗传与变异》

大单元整体教学设计

单元主题

遗传与变异

课标要求

核心概念：

生命的延续与进化

学习内容：

8.5生物体的遗传信息逐代传递，可发生改变

②描述和比较植物子代与亲代在形态特征方面的异同。

③描述和比较动物子代与亲代在形态特征方面的异同。

学业要求：

能比较、分析植物（花的颜色，叶的颜色、大小与形状等方面）和动物（毛皮的颜色、躯体的大小、外形和外貌等方面）子代与亲代的异同。

关注青春期保健，能参与对遗传与进化研究的求证过程。

单元课时设计

3课时

一、单元学习主题分析（体现学习主题的育人价值）

主题名称

遗传与变异

单元设计意图

本单元旨在引导学生通过

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