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(新课标)新人教版六年级数学上册

第3单元“分数除法”

第7课时《和倍（差倍）问题例6》学习任务单

人教版小学数学六上学校班级姓名

和倍（差倍）问题（第7课时）

课题

通过问题探究学习，掌握“已知两个数的和（或差）及这两个数的倍

学习任务

数关系，求这两个数”的数量关系，并能列方程解决。学会从不同角

度分析实际问题中的数量关系，能根据两个未知量的关系设未知数，

体会解法的多样性。

【学习重点】掌握“已知两个数的和（或差）及这两个数的倍数关系，

学习重、

难点求这两个数”的数量关系，并能列方程解决。

【学习难点】学会从不同角度分析实际问题中的数量关系，能根据两

个未知量的关系设未知数，体会解法的多样性。

1.用含有x的式子回答下列问题。

1

学校兴趣小组绘画组有x人，音乐组队的人数是绘画组的。

4

（1）音乐组有多少人？

（2）音乐组和绘画组一共有多少人？

（3）绘画组比音乐组多多少人？

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2.看图回答问题。

（1）一项工程是单位“1”，已完成的是这项工程的的几分之几？

（2）如果这项工程的量为x，已完成的工程是多少？

2.自学课本39页例6的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、

新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。

3.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习笔记：

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学习任务一：结合具体情境，整理信息，画线段图分析和表示图中的

数量关系。

教师课件展示：教材第39页例6的学习内容：

六年级举行篮球比赛。六（1）班全场得了42分，其中下半场得分是上半场的一半。六（1）

班上半场和下半场各得了多少分？

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