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部编版道德与法治六年级下册全册教案--第1页

部编版道德与法治六年级下册全册教案

部编版六年级道德与法治下册全册教学设计

第一单元完善自我健康成长

1学会尊重

2学会宽容

3学会反思

第二单元爱护地球共同责任

4地球——我们的家园

5应对自然灾害

第三单元多样文明多彩生活

6探访古代文明

7多元文化多样魅力

第四单元让世界更美好

8科技发展造福人类

9日益重要的国际组织

10我们爱和平

第一单元完善自我健康成长

1、学会尊重

教学目标:

知道尊重的意义及作用,了解相关的法律法规,学会在生活中要与他

人和谐相处必须具备理解他人、设身处地为他人着想的意识和能力。

在情景模拟和合作学习中了解尊重自己的表现,掌握尊重他人的方法

一一推己及人。

通过学习,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处

处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重。

教学重难点:

教学重点:

通过学习,让学生明白尊重无处不在,并在学习活动中培养学生尊重

自己、尊重他人的意识和品质。

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部编版道德与法治六年级下册全册教案

教学难点:

在活动中让学生掌握尊重别人的方法,将尊重的方法运用到实际生活

之中。

教学准备:课件

课时安排:2课时

教学过程:

第一课时

一、谈话导入,了解尊重

同学们,这是拍摄于2017年11月的一张新闻图片,在这张图片中你看

到了谁?

今天这堂课我们就从发生这一张照片背后的故事说起。(播放视频)

习爷爷“挪椅子,扶老人,坐身边;这一连串动作持续刷屏,让网友们

直呼“太帅了”。从习爷爷让座,你读到了什么?

这不是简单的“你请我让二而是一种直击人心的精神力量,它的名字叫

“尊重”。(板书:学会尊重)

二、联系生活,畅谈尊重

坐在习爷爷身边的,一个是报效祖国的科学家,一个是服务百姓的老

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