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5.我爱我们班
第一课时(统编版)二年级上
01学习目标内容总览02新知导入03新知讲解04课堂总结05板书设计06作业布置
教学目标核心素养:责任意识01体会班集体的温暖,老师的关心,同学的友爱。产生对集体、对老师、对同学的热爱之情。02关注到本班学生之间真实的相互关心、相互帮助的事例,以发展和促进同学之间的友谊和团结。03树立班集体意识,学会与同学团结合作,共同建设良好班集体。
(1)她特别有礼貌,总是笑眯眯的。(2)他爱帮助同学,经常把自己的文具借给别人。(3)他是劳动能手,班里的卫生抢着搞(4)她是班干部,每天领着我们早读。猜猜TA是谁新知导入
(1)拿出一张纸,写写你在班级里感受到的温暖,可以是一件事、一个人、一句话......(2)写好后放在盒子里,由老师抽取“幸运儿”,跟大家分享。新知讲解环节一我眼中的班级
新知讲解秋游的时候,老师和同学们一起玩得很开心......我们经常在一起讨论问题,共同进步。环节一我眼中的班级
新知讲解环节一我眼中的班级自己动手收获多!一起合影吧!
新知讲解拓展1瑶瑶的班级在瑶瑶的眼里,她的班级是什么样的?
新知讲解每个班级都有自己的故事,我们的故事是最靓丽的风景线。在这个大家庭里,我们共同创造无数精彩!
下周一是刘佳生日,咱们手工小组给她做张贴画吧!新知讲解环节二团结友爱的同学2.你们小组做过哪些事?1.你参加过哪些兴趣小组?
书法小组我参加的书法小组让我字写得更好了,经常帮着班级写黑板报呢~新知讲解环节二团结友爱的同学
篮球小组我参加的篮球小组让我球打得更好了,运动会时代表班级参加比赛,赢得荣誉。新知讲解环节二团结友爱的同学
绘画小组我参加的绘画小组让我画画的水平提高了很多,上次学校的绘画比赛,我代表班级赢得了一等奖~新知讲解环节二团结友爱的同学
我的同桌阳阳是个“热心肠”。新知讲解说一说:你身边是否有这样的“热心肠”的同学?环节二团结友爱的同学
我的好朋友苏东做事很认真。他值日时,把教室打扫得很干净,还经常帮助同学。他跑得也很快,喜欢跟同学一起比赛跑步。我最愿意和他一起玩。新知讲解?你的好朋友是谁??为什么愿意跟TA做朋友呢?环节二团结友爱的同学
想一想:在这一年中,你交了几个好朋友?参加了哪些班级或学校的活动?你还想再交几个好朋友?加入什么兴趣小组?新知讲解环节二团结友爱的同学我想在班里再交个好朋友,加入 兴趣小组。
?你有哪些交友的小妙招呢?新知讲解环节二团结友爱的同学
新知讲解每个人都是这个宇宙中的一颗星星,我愿与你一同探索未知的领域,彼此照亮对方前行的道路。让我们珍惜这份难得的缘分,成为一生的朋友。
1、我们班是一个()大家庭,老师、同学们一起()、()、()。2、我们班很多同学都成了好朋友。一些有共同兴趣的同学还组成了()。知识抢答温暖的学习劳动玩耍作业布置兴趣小组
班级是一个花园,每个人都是其中的一朵花。让我们一起浇灌友谊和知识的花朵,让它们绽放更加美丽的光彩!课堂总结
第五课我爱我们班(第一课时)班级生活快乐多团结友爱的同学们板书设计
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