湖南湘教版四年级上册音乐教案.pdfVIP

四年级音乐上册教学计划

一、学情分析

四年级的学生们已具备基本的视谱能力，并有一定用能力。本学期可通过多种方式培

养学生的音乐创新能力。四年级的学生有自己的思想，而且对歌曲的喜好很明显，大多喜欢

流行歌曲，对课本上歌曲不感兴趣，甚至是说很难听。我想适当的采取“贯通”的方法来调

节这样鲜明的对比。

二、教学目的

1.通过歌唱，对学生进行爱国主义、集体主义教育，教育学生讲文明、讲礼貌，争做文

明少年。

2.让学生多唱歌、唱好歌，进一步掌握正确的歌唱方法，并培养学生的自我表现能力。

在感受音乐的过程中，培养乐观的态度和友爱的精神。

3.保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。培养音乐感受与鉴赏能力。

三、教材重点难点

重点：1.歌唱中旋律的概念。

2.识谱知识的学习。

难点：通过适当的方式在快乐轻松的课堂中进行理论知识学习，不仅能避免学习理论的

枯燥乏味性激发学生兴趣，还可以真正学到知识。

四、具体教学措施

1.寓教于乐，采用多种教学形式，使学生乐学，愿学，想学。

2.教师深挖教材潜力，备好课，上好课，让每节课都有一个闪光点。

3.采取适当的方式让孩子们既喜欢音乐更喜欢音乐课。改变以往枯燥的理论知识学习，

更多的时间交还给孩子们，在他们乐于接受的课堂气氛中学习！

4.孩子们很喜欢流行歌曲，但现在大多数流行歌曲都是“爱情歌曲”。在教学过程中，

我觉得可有选择的给孩子们多听听他们喜好的音乐形式，但是在这个过程中一定处理好矛盾

的“两面性”，在适当时间用通俗歌曲可激发他们学习音乐的兴趣！适当把握好这个“度”!

五、教学进度表

周次教学内容节次

1茉莉花2

2知了杨柳青2

3采茶舞曲小小足球赛2

4小小足球赛动员进行曲2

5音乐家故事第九十四交响曲2

6力度记号第四十五交响曲2

7小夜曲我的家乡日喀则2

8拉萨谣2

9踩雨大雨和小雨2

10可爱的家认识乐器萨克斯2

吉祥三宝小小鼓号手

112

12草原小姐妹都有一颗红亮的心2

13天鹅我心爱的小马车2

14风的话如果幸福你就拍拍手2

15音乐七巧板