儿童教育中心装修设计协议.docx

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儿童教育中心装修设计协议

合同目录

第一章总则

1.1本协议的签订依据

1.2协议各方的权利和义务

1.3协议的生效、变更和终止

第二章儿童教育中心基本情况

2.1教育中心的名称和地址

2.2教育中心的经营范围和目标

2.3教育中心的规模和设施

第三章装修设计范围和内容

3.1设计范围

3.2设计内容

3.3设计风格和主题

第四章设计要求和标准

4.1功能布局和空间规划

4.2安全、卫生和环保标准

4.4装修材料和产品质量

第五章设计进度和时间安排

5.1设计初稿提交时间

5.2设计修改和调整时间

5.3设计最终稿确认时间

5.4装修施工时间安排

第六章设计费用和支付方式

6.1设计费用的构成

6.2设计费用的支付时间

6.3设计费用的支付方式

第七章设计版权和使用权

7.1设计版权归属

7.2设计使用权范围

7.3设计版权的转让和许可

第八章双方的权利和义务

8.1教育中心的权利和义务

8.2设计方的权利和义务

第九章违约责任

9.1教育中心违约责任

9.2设计方违约责任

第十章争议解决方式

10.1双方协商解决

10.2提交仲裁机构仲裁

10.3向人民法院提起诉讼

第十一章附则

11.1本协议的签订地点和日期

11.2协议的附件

11.3其他约定事项

第十二章设计方案展示

12.1设计方案的提交形式

12.2设计方案的展示和评价

第十三章验收和保修

13.1装修工程验收标准

13.2装修工程验收程序

13.3保修期限和保修范围

第十四章其他约定

14.1双方的其他约定事项

14.2对本协议的修改和补充

合同编号_________

第一章总则

1.1本协议的签订依据

1.2协议各方的权利和义务

1.3协议的生效、变更和终止

第二章儿童教育中心基本情况

2.1教育中心的名称和地址

2.2教育中心的经营范围和目标

2.3教育中心的规模和设施

第三章装修设计范围和内容

3.1设计范围

3.2设计内容

3.3设计风格和主题

第四章设计要求和标准

4.1功能布局和空间规划

4.2安全、卫生和环保标准

4.4装修材料和产品质量

第五章设计进度和时间安排

5.1设计初稿提交时间

5.2设计修改和调整时间

5.3设计最终稿确认时间

5.4装修施工时间安排

第六章设计费用和支付方式

6.1设计费用的构成

6.2设计费用的支付时间

6.3设计费用的支付方式

第七章设计版权和使用权

7.1设计版权归属

7.2设计使用权范围

7.3设计版权的转让和许可

第八章双方的权利和义务

8.1教育中心的权利和义务

8.2设计方的权利和义务

第九章违约责任

9.1教育中心违约责任

9.2设计方违约责任

第十章争议解决方式

10.1双方协商解决

10.2提交仲裁机构仲裁

10.3向人民法院提起诉讼

第十一章附则

11.1本协议的签订地点和日期

11.2协议的附件

11.3其他约定事项

第十二章设计方案展示

12.1设计方案的提交形式

12.2设计方案的展示和评价

第十三章验收和保修

13.1装修工程验收标准

13.2装修工程验收程序

13.3保修期限和保修范围

第十四章其他约定

14.1双方的其他约定事项

14.2对本协议的修改和补充

甲方(教育中心):________________

乙方(设计方):________________

签订日期:________________

多方为主导时的,附件条款及说明

1、当甲方为主导时,增加的多项条款及说明

1.1甲方指定设计师

甲方有权指定设计师进行装修设计。如甲方对乙方提供的设计师不满意,甲方有权要求乙方更换设计师。

1.2设计变更

甲方在设计过程中提出变更需求的,乙方应根据甲方的需求进行相应的调整。设计变更导致的额外费用由甲方承担。

1.3设计进度监控

甲方有权对乙方的设计进度进行监控,并要求乙方按期完成设计任务。如乙方未能按期完成设计任务,甲方有权要求乙方支付违约金。

1.4设计成果验收

甲方应对乙方提供的设计成果进行验收,并签署验收合格意见。如甲方对设计成果不满意,甲方有权要求乙方进行修改直至满足甲方的要求。

2、当乙方为主导时,增加的多项条款及说明

2.1乙方设计师资质

乙方应保证其提供的设计师具备相应的资质和经验,能够胜任儿童教育中心装修设计任务。

2.2设计方案必威体育官网网址

乙方应对甲方提供的有关儿童教育中心的一切信息必威体育官网网址,未经甲方同意,不得向第三方披露。

2.3设计质量保证

乙方应对其提供的设计质量负责,如因设计原因导致儿童教育中心在使用过程中出现安全问题,乙方应承担相应的责任。

2.4

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