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幼儿园大班主题教案《腊八粥》含反思
活动目标：
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的熟悉与感受。
3、通过学看日历，知道腊八节是哪一天?星期几?在自己探究、与同伴沟通中主动求知，集体体验过腊八的欢乐。
4、幼儿能积极的回答下列问题，增加幼儿的口头表达力量。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。
活动重难点：
知道腊八节是我国的传统节日，了解腊八节的来历和习俗。
能够用语言表达自己的感受，体验集体过腊八节的欢乐。
活动预备：
PPT、各种制作腊八粥的材料（实物）等。
活动过程:
一、开头局部
初步了解每年农历的十二月初八是腊八节
师：你们知道今日是什么节日吗？
师：每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、根本局部
1、腊八节知多少。
师：腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉利。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着很多故事（口述两三个传奇）。
2、介绍腊八粥
师：你们吃过腊八粥吗?
师：你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简洁介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆)
师：腊八粥里面会有8样不同的食材。
3、展现实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来熟悉这些材料。
师：请你用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称
幼：扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米
4、宣传“腊八粥”八宝粥
自己选择自己所喜爱的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!
三、完毕局部
今日我们学习了腊八节的相关学问，知道腊八节是我国的传统节日，并且懂得关怀爱惜需要帮忙的人，给他们送去暖和。
四、延长局部
小朋友们，其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗，我们抓紧去告知他们吧，动身吧！
活动反思：
腊八节是我国的传统节日，蕴含丰富的教育意义，假如直接给孩子自讲解会显得枯燥乏味，孩子们也没有多大兴趣，因此，我通过多媒体PPT课件方式展现腊八节特有的习俗，孩子们看的仔细，听的认真，相互争论，活动完毕后依旧沉醉在腊八节的暖和中。在这一活动中，通过观看、比拟的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传奇，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的阅历，表达了活动和生活相结合的教育原则。
小百科：腊八粥，又称“七宝五味粥”，是由多种食材熬制而成的粥，也叫七宝五味粥，其传统食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆类（如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、芸豆等）。到了宋代，渐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并连续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。
大班主题教案《腊八粥》含反思这篇文章共3170字。
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