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幼儿园大班主题教案《当一回爸爸妈妈》含反思

设计意图：

随着生活水平的提高，我们的独生子在家里扮演者“小皇帝”的角色，对来自父母的关爱熟视无睹，因此我通过本次活动让孩子感受到家庭的爱，用实际行动从身边的小事做起。来回报父母，体谅家人。懂得人和人之间爱的存在于感召，激发孩子心中的爱。

活动目标：

1、利用各种形式鼓舞孩子去帮爸爸妈妈做事情。

2、培育孩子的大胆叙述的表达力量。

3、增进父母之间的亲情。

活动预备：

多媒体幻灯片10张(小朋友在家的各种表现)，场景布置(两个家)。

活动过程：

一、引题：谈话活动，激发幼儿参加兴趣，小朋友在家里帮忙父母做过哪些事情?;文章出自.快思教师.教,案网(幼儿单独表达，激发幼儿单独叙述的愿望)如：扫地、洗碗、拿包等一些简洁事情，那好我们一起来看一张照片吧，看看这位小朋友是怎么做的。

二、观看幻灯片唤醒自己的心灵

1、幼儿一边看照片一边思索，这些小朋友做了什么?是对还是错?为什么呢?

2、回放幻灯片，说说自己最喜爱哪张?(在回放中加深幼儿的记忆)

三、嬉戏我的家

1、把幼儿分组，分别扮演爸爸妈妈。

2、到预备好的场景中去做各种事情(教师巡回观看幼儿表演是怎样帮忙爸爸妈妈做事情的)。

3、两组相互参观沟通，说一说自己的孩子是怎样做的，父母又是怎样评价孩子的(取得相互学习的效果)。

活动延长：

1、争做好孩子，拍照在家里的情景拿来展览，作为一个典范评比栏。

2、做个助人为乐的孩子，体验自己和他人之间的爱。

活动反思：

1、本活动注意选材的生活性，从实际动身，从自我做起，做好自己的点滴小事，来体验父母的辛苦及爱父母的欢乐，为孩子从小树立敬重长辈奠定根底。

2、活动具有实践性，能让孩子从感知到实践再回到感知，符合幼儿的感知力量。

大班主题优秀教案《当一回爸爸妈妈》含反思这篇文章共2048字。