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题目
重庆S小学低年级校队足球协调性的训练设计
研究背景与目的
研究背景:
足球作为受世人所热爱的体育项目,作为世界第一打运动。随着校园足球的开展,学校体育现在重视的一项教学项目,需要受到教师和学习者的重视。在青少年足球事业不断发展的形势下,灵敏性与协调性训练在足球训练中的融入逐渐成为一种必然。灵敏性和协调性训练起到培养提升初级学习者对足球兴趣、为学习者对足球训练打基础、增强青少年训练体能与提升足球教练整体素质。学习者年龄较小,身体协调性相对较差,但是在低年龄段孩子的模仿性较强,学习能力对比较快并且低年龄段中协调性的训练也占比重较大。
研究目的:
本文就两种训练方法
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