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优秀教研组评价指标（续表）
项目
操作目标
权重
得分
教研活动
研究主题
（10分）
研究主题围绕课程实践和教研计划进行，反映幼儿园一日生活中的问题
5
2.研讨主题针对性强，聚焦于问题
5
研讨过程
（10分）
在教研活动中，组内教师能够围绕教研主题开展讨论，观点明确
敢于质疑
5
2.组长围绕教研主题具有良好的组织、协调和归纳总结的能力
5
研讨作用
（10分）
1.达成教研目标
5
2.促进不同专业发展水平的教师的保教能力和教研能力的提高
5
特色内容
教科研成果
（10分）
教研组有单独的研究课题，且课题研究成果对于实践具有指导
作用
4
教研组以及成员有市、区级以上的奖项和荣誉（教研、科研、论文、
业务能力评比）
3
教研组以及成员的案例、经验总结、论文等在区级或者以上的杂
志或会议上发表、交流，这些内容对于实践有指导作用
3
区域影响力
（10分）
向幼儿园所在区域或者更广阔的区域开展教研展示、课程展示活
动，每学期不少于1次
5
2.与区域其他幼儿园结对，并有效其教研和教学交流活动
5
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