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2.认识其他动物的卵(教学设计)2023-2024学年教科版科学三年级下册--第1页
2.认识其他动物的卵(教学设计)2023-2024学年教科版科学三年
级下册
课题:
科目:班级:课时:计划1课时
教师:单位:
一、教学内容
本节课的教学内容来自教科版科学三年级下册第四章“我们周围的生物”中的第二个子
标题“认识其他动物的卵”。本节课的主要目标是让学生通过观察和分析,了解不同动
物的卵的特点,提高他们的观察能力和生物学知识。
具体的教学内容包括:
1.介绍鸟类的卵的结构和功能,如卵黄、卵白、卵壳等。
2.分析不同动物卵的相似之处和差异,如鸟卵和其他动物卵的大小、形状、颜色等。
3.通过观察和实验,让学生了解卵的孵化过程,以及孵化所需的外界条件。
4.引导学生探讨动物卵在自然界中的作用,如提供食物、保护幼体等。
5.让学生通过观察和记录,了解不同动物卵的孵化成功率和孵化速度。
二、核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要围绕科学探究、生命观念、科学思维和科学态度四个方面展
开。
1.科学探究:通过观察、记录和分析不同动物卵的特点和孵化过程,培养学生提出问题、
猜想与假设、收集证据、分析与论证的科学探究能力。
2.生命观念:让学生了解和关注动物的繁殖过程,引导学生认识生命的诞生和成长,培
养关爱生命、尊重生命的意识。
3.科学思维:培养学生运用观察、比较、分类、归纳等科学方法对动物卵的特点进行分
析,发展学生的科学思维能力。
4.科学态度:在观察和实验过程中,培养学生细心观察、积极思考、合作交流的科学态
度,激发学生对生物学知识的兴趣和好奇心。
三、重点难点及解决办法
重点:
1.不同动物卵的特点和孵化过程。
2.动物卵在自然界中的作用。
难点:
1.鸟卵的结构和功能。
2.孵化过程的观察和记录。
解决办法:
1.对于鸟卵的结构和功能,可以通过实物展示、图片对比和互动提问的方式,让学生
直观地了解鸟卵的特点,并通过小组讨论的方式,引导学生深入理解卵黄、卵白、卵壳
等部分的功能。
2.对于孵化过程的观察和记录,可以安排学生在课堂上进行小实验,观察卵的孵化情
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况,并记录孵化过程中的变化。同时,可以邀请家长参与,让学生在家中观察和记录动
物卵的孵化过程,将学习延伸到课外。
四、教学方法与策略
1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法
为了达到本节课的教学目标,我选择采用讲授、讨论、观察、实验等教学方法。讲授法
用于向学生介绍鸟卵的结构、功能以及不同动物卵的相似之处和差异;讨论法用于引导
学生探讨动物卵在自然界中的作用;观察法用于让学生通过观察动物卵的孵化过程,掌
握孵化所需的外界条件;实验法用于让学生通过动手操作,深入了解动物卵的孵化过
程。
2.设计具体的教学活动
(1)导入:通过展示不同动物的卵,引发学生的好奇心,激发学生的学习兴趣。
(2)讲授:向学生介绍鸟卵的结构、功能以及不同动物卵的相似之处和差异。
(3)讨论:引导学生探讨动物卵在自然界中的作用。
(4)观察:让学生观察不同动物卵的孵化过程,并记录孵化过程
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