2.1《认识自己》(分层练习)(部编版2024)(含答案) .pdfVIP

2.1《认识自己》(分层练习)(部编版2024)(含答案)--第1页

（新教材）7.2.1《认识自己》（分层练习）

基础巩固篇

一、单项选择题：

1．小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，还总担心别的同学在背后批评她。

她这样做（）

A．是正确的，我们要重视他人的态度和评价

B．是正确的，他人往往比自己更了解自己

C．是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己

D．是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我

2．在成长的道路上，我们需要正确认识自己。这是因为正确认识自己（）

①可以促进自我发展②可以促进与他人的交往③有助于我们认识到自己离不开他人和社会④能够更好的

理解、宽容和善待他人、与他人积极互动

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

3．小雪每次英语测验得分都是95分以上，她觉得自己比较擅长学英语，决心更加努力地学习英语，将来报考北

京外国语大学。这种评价（）

①是正确认识自我的表现②能够帮助她发现和缩小自己的盲区③能帮助她全面地、客观地认识自己④能帮

助她增强自信，促进自我发展

A．①②B．③④C．①④D．②③

4．“你做事稳重，团结同学，具有较强的上进心，但胆量总是很小。希望你今后能够扬长避短，不断发展和完善

自己，相信你将来一定会越来越优秀。”班主任老师对小王同学的评语使他正确认识了自己。这种帮助小王认识

自己的方法是（）

A．通过他人的评价来认识自己

B．在生活实践中认识自己

C．从体能、性别等生理状况来认识自己

D．通过对自我的全面分析来认识自己

5．“要想了解自己，最好问问别人。”“自知之明是最难得的知识。”这两句话说明我们可以通过哪些途径来认识

自己（）

①了解自己在群体中的地位②聆听他人的评价③参加社会实践活动④自我观察和分析

A．①②B．②④C．①④D．③④

6．“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”人们常用这句话激励自己，因为（）

①仅凭自我分析就能正确认识自己②正确认识自己可以促进自我发展③勇于战胜自己，才能成为真正的强者

④自强能让我们展现优势，高人一等

A．①③B．①④C．②③D．②④

2.1《认识自己》(分层练习)(部编版2024)(含答案)--第1页

2.1《认识自己》(分层练习)(部编版2024)(含答案)--第2页

7．下列对同学们的生活点滴评价正确的是（）

①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人

②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价

③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足

④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己

A．①②B．①③C．②④D．③④

8．小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。

小伟不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！”随后，他扬长而去……此时，小伟应

该做到（）

①接纳自己，欣赏自己，增强自信②理性思考，正确对待他人评价③用心聆听，勇于面对，完善自我④转

移话题，忽视别人不同意见

A．①②B．①④C．②③D．③④

二、材料分析题

9.李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的

集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。

李俊对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学

的评价，所以觉的有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常一失败告终，我并不喜欢这样的我……

(1)李俊应怎样正确对待他人的评价？

(2)我们可以运用哪些途径来认识自己？

2.1《认识自己》(分层练习)(部编版2024)(含答案)