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(完整版)教科版小学六年级科学下册复习资料精选--第1页
六年级下册科学复习资料
第一单元微小世界
一、填空:
1、人们把放大镜叫作凸透镜,它能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多信息。
早在一千多年前,人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。
2、昆虫种类繁多,分布很广,它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。
3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的
内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。
4、科学家研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子”、能分辨出各种气味,比人的鼻子灵敏得多。
5、盒也自曲碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。—
自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
6、晶体的形状多种多样,但都很有规则。有的是立方体、有的像金字塔、有的像一簇簇的针……有
的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。
7、在亿世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力,这就是早期的显微俭—
8、生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰,他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构的显ft曾。他用
自制的显微镜发现了微生物。
9、显微镜的发明、是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小
的物体,人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。
10、放大镜和显微镜的发明,大大扩展了我们的视野,让我们走进微小世界,让我们看到了微生物和细胞。
111663
、年,英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镣观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一问问
长方形的小房间,就把它命名为细胞。
12、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本,才能在显微镣下观察官的精细结构。
13、在显微镜下,我们看到了叶细胞中的叶绿体、还看到了叶表皮上的气孔。—
14、大量的研穷事实说明生命体都是由细胞组成的.牛物是由细胞构成的。我们的皮肤表面,每平方
厘米含有的细胞数量超过10万个。
15、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
16、大多数牛物都是由多细胞组成的.但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为单细胞牛物。如草—履虫、
变形虫、细菌等。
17、细胞也是生物最基本的功能单位,生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过
细胞进行的。(细胞的作用)
18、在水中生活着许多微生物,常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。
19、血液中的细胞好像运输兵.负责运输吸入的氧气和产牛的二氧化碳。
20、绿色植物的一些细胞能进行光合作用,制造养料,它们好像是一个个微小的工厂。
21、连线人类观察工具的改进:
肉眼能看清昆虫等较小的动物
放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西
光学显微镜能看清细胞和微生物
电子显微镜能看清能看到更小的组成物质的原子、分子
扫描隧道显微镜分辨本领更强,可操纵原子和分子
二、问答题:
1、放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?(P3)
答:放大镜的中间厚,边缘薄,光线在透过放大镜时会产生折射,因此会把物图像放大。
2、你知道哪些昆虫?
答:如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、财虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、瓢虫等。
3、我们在水中发现了什么微生物呢?(P18)
答:我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。
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4、举例说明微生物对人类有益、有害的方面各是什么?
答:有益:①利用微生物的作用,我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。②土壤中的微生物可以
分解动植物的尸体,使它们变成植物需要的营养素。③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物
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