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小学五年级语文学业质量监测卷
(完成时间:80分钟)
一、积累与运用(本模块选择题都是单项选择题,15小题,每题2分,共30分)
1.下列加点字(词)注音不正确的是哪一项?()
A.小圆晕(yùn)B.悼(diào)念
C.晌(shǎnɡ)午D.纤弱(xiānruò)
2.下列哪一项的读音与其他三项不同?()
A.玲B.铃C.零D.邻
3.“慕(mù)”的意思,最可能与下列哪一项有关?()
A.草木B.心情C.太阳D.大小
4.下列词语中有错别字的是哪一项?()
A.辨别辩论B.历史鼓厉
C.形态脸型D.必须需要
5.“鲜为人知”一词中“鲜”的意思与下列哪一项中“鲜”字的意思相同?()
A.鲜血淋漓B.鲜艳夺目
C.鲜有耳闻D.光鲜亮丽
6.根据“斩钉截铁”这个成语的特点,可以推断“截”的意思是哪一项?()
A.切断B.截止C.阻拦D.一段
7.下列句子中,成语运用不恰当的是哪一项?()
A.他初出茅庐就一鸣惊人,果然是英雄出少年!
B.下课铃响了,我和王明成群结队地走出教室。
C.冲锋号响起,团长身先士卒,走在队伍的最前面。
D.川流不息的人群,灯火通明的街市,在诉说着家乡的繁荣。
8.将成语填入句子,最恰当的是哪一项?()
对待学习我们要,不要虎头蛇尾。
A.有利可图B.有根有据
C.有始有终D.有备无患
9.下列句子中,哪一项的意思表达与其它项不同?()
A.你听,那浪花所弹奏的是一首欢乐的歌。
B.你听,那浪花所弹奏的不可能不是一首欢乐的歌。
C.你听,那浪花所弹奏的不正是一首欢乐的歌吗?
D.你听,那浪花所弹奏的难道是一首欢乐的歌吗?
10.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项?()
猫头鹰从空中直冲下来,用尖利的爪子一下子抓住了田鼠。
A.爪子抓住了田鼠。B.猫头鹰用爪子抓。
C.猫头鹰抓住了田鼠。D.猫头鹰直冲了下来。
11.下列句子填入关联词,最恰当的是哪一项?()
老师认真听取了大家的意见,逐一做了记录。
A.因为……所以……B.如果……就……
C.不但……而且……D.虽然……但是……
12.下列句子填入诗句,最恰当的是哪一项?()
对于分隔两地的人而言,还有什么更胜于“”的美好祝愿呢?
A.但愿人长久,千里共婵娟
B.少壮不努力,老大徒伤悲
C.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符
D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
13.下列句子填入诗句,最恰当的是哪一项?()
看到月光下这片宁静的湖泊,我会情不自禁地吟诵:“”。
A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
B.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风
C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
D.云淡风轻近午天,傍花随柳过前川
14.下列句子填入名言警句,最恰当的是哪一项?()
我们班同学经过不懈努力,终于在年段乒乓球比赛中莸得冠军,老师高兴地说:“这真是!”
A.功夫不负有心人B.熟能生巧,业精于勤
C.水涨船高,柴多火旺D.三个臭皮匠,赛过诸葛亮
15.古诗句默写:人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》),将谓偷闲学少年。(程颢《春日偶成》)
二、阅读与欣赏(本模块的选择题都是单项选择题,每小题2分;简答题每小题4分。共40分)
(一)阅读文学类作品《电车教室》,完成16-23题。(20分)
电车教室
黑柳彻子(日本)
小豆豆把手搭到电车教室的门上,这是昨天校长先生告诉她的教室。她用两只手握住门上的拉手,往右一拉,车门立刻就打开了。小豆豆心里怦怦跳着,悄悄地把头伸到门内,向车里望去。
“哇—”
在这里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!车里有行李网架,车窗也全部是原来的样子。要说有什么不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅子拆了下来,换上了小学生用的桌子和椅子,桌椅朝着电车前进的方向摆放着。另外,吊环扶手也没有了。其他的,天花板也好,地板也好,都是电车原来的样子。小豆豆脱下鞋子走到车里面,坐到不知谁的位子上。椅子是和原来的学校一样的木椅子,但坐在上面心情好极了,真想一直这么坐下去。小豆豆心花怒放,暗暗决定
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