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测绘工程专业培养方案

（2022级）

学科门类：工学专业名称：测绘工程

授予学位：学士专业代码：081201H

一、专业介绍

1951年我校成立测量教研室，隶属水利系，服务于水利工程建设；1988年调整到土木工程系，2005

年调整到岩土工程系（2006年更名为资源与环境学院），2006年测绘工程本科专业开始招生；2018年测

绘与地理信息学院成立，本专业整体划转到该学院。2018年乌拉尔学院获批，同年测绘工程专业（中外合

作办学）开始招生。

测绘工程专业以水利行业为背景，以“一带一路”、“金砖国家网络大学”为契机，重点围绕形变灾

害监测、精密工程测量、水利大数据智能感知等方向，培养宽基础、高素质、具有创新精神及实践能力的

水利特色测绘类高级应用型人才，2020年获批国家级一流专业建设点。近年来获得全国测绘类教学技能竞

赛一、二等奖、省级教学成果奖以及多项国家级、省级大学生测绘技能竞赛特等奖、一、二等奖等奖项；

获中国测绘科学技术奖一等奖和河南省科学技术进步奖一等奖各1项；课程《测量学》获教育部课程思政

示范课程、教学名师和团队。本专业就业方向主要分布在测绘、水利、水电、土木、交通、能源、城建等

行业相关国有大中型企事业单位，毕业生受到社会的广泛认可。

二、培养目标

本专业培养的人才，传承坚守中华文明优秀品质，吸纳消化俄罗斯文化优质元素，具有良好的俄语水

平，掌握扎实的测绘工程理论知识，掌握地理空间信息采集、处理、表达和应用的基本原理、方法及测绘

工程项目管理的技能，具有团队协作力、革新创造力和科技研发力，具有终身学习和继续攻读相关专业更

高学位的能力，从事国家基础建设测绘、城市和工程建设测绘、国土资源调查与管理等领域的生产、设计、

开发及管理工作。学生毕业后5年左右，能在测绘、水利、水电、交通、能源、城建等部门从事国家基础

测绘建设、工程建设测量、土地与房产测量、国土资源调查与管理、测绘地理信息综合服务等方面工作，

具备测绘工程师的专业理论水平和实际工作能力，能够胜任测绘工程专业技术或管理岗位。本专业也为

我国与“一带一路”沿线俄语地区及国家的基础建设合作输出精通外语并且熟悉国际工程行

业规范的复合型专业人才。

毕业生经过五年左右的实践，应达到以下目标：

（1）具有高尚的职业道德理念与严谨求实的职业精神，能够以高度的社会责任感和事业心，服务国

家与经济社会发展。

（2）具有扎实的测绘科学理论和实践经验，能够从事测绘工程项目的规划、设计、生产、管理、评

价、检测等工作，胜任测绘工程师的工作。

（3）能够在国土资源、国家基础测绘、水利水电、土木交通等领域工作，具备良好的社会科学知识

和项目管理能力，在多学科背景下的团队中担任骨干或领导角色，发挥有效作用。

（4）具备积极有效沟通、与他人合作及在多学科团队中行使职责的能力，具备团队协作精神及领导

力。

（5）为行业技术进步与发展做出贡献，能通过自主学习或终身学习途径增加知识和提升能力。

（6）具备国际化视野，具备跨国语言沟通及协作能力，了解我国与俄语地区国家的测绘工程行业规

范，具备为两国测绘工程合作承担沟通与桥梁的能力。

三、毕业要求

本专业对学生的毕业要求具体如下：

（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识相结合，用于解决复杂测绘工程问题。

（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分

析复杂测绘工程问题，以获得有效结论。

（3）设计/开发解决方案：能够设计针对复杂测绘工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、

单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及

环境等因素。

（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂测绘工程问题进行研究，包括设计实验、分析

与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

（5）使用现代工具：能够针对复杂测绘工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代测绘

仪器、信息技术工具和软件，包括对复杂测绘工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

（6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价测绘工程实践和复杂测绘工程问

题