1.《大青树下的小学》课件(共27张PPT).pptxVIP

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2024-10-18 发布于浙江
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1.《大青树下的小学》课件(共27张PPT).pptx

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在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。这样的一所民族小学，大家愿不愿意去参观一下？

这节课，让我们一起来学习课文《大青树下的小学》吧！;;作者简介;1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

2.能借助课文联系自己的校园生活，展开想象说一段校园生活场景。

3.能借助课文中的语句和资料，了解大青树下小学生的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。;;坪坝;理解词语;;朗读课文，疏通生字词。思考：

课文是从哪几个方面来介绍这所小学的？;朗读第1自然段，画出有新鲜感的句子。;早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。;有新鲜感的词语;傣族;思考：“大青树下的小学”给你留下了怎样的印象？;;虽然孩子们有这么多的不同之处，但是他们的共同点也不少，谁能找到能体现他们共同点的句子？;“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。;默读第3自然段，思考：在这一自然段中，作者分了几个方面来叙述这所小学的“可爱”？;铜钟敲响了;这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。;课文用树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态来表现窗外的安静，衬托出孩子们上课时的专心，也表现了这所学校的特别之处。;下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。;;大青树下的小学;本文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结，同时也抒发了作者的自豪与赞美之情。;1.在括号里填写词语。;这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。