2024年新北师大版数学一年级上册课件 第3单元 整理与分类 第3课时 一起来分类.pptx

北师版数学一年级上册第3课时一起来分类（2）三分类与整理

分一分。立体图形有：平面图形有：复习导入

说一说,你打算怎么分？我按颜色分，有黄色的，蓝色的和绿色的。探究新知

说一说,你打算怎么分？我按形状分，有三角形，正方形和圆形。

把附页中的图剪下来，分一分。动手做一做吧！

按颜色分把附页中的图剪下来，分一分。

按形状分把附页中的图剪下来，分一分。

生活中还有哪些例子是可以用分类解决问题的，依照什么标准分类的呢？（1）事物的特征。（2）制作材料。（3）功能和用途。（如颜色、形状、大小……）（如衣、食、住、行……）可以依照哪些标准进行分类呢？

1.按要求分一分，说一说。分成两类：分成三类：①③⑤⑦⑨②④⑥⑧①②⑦⑧⑥⑨③④⑤巩固练习(教材P47练一练T5)

2.看一看，说一说它们是怎么分类的。茄子和白菜是蔬菜为一类。香蕉和苹果是水果为一类。各种果汁等饮品属于饮料为一类。垃圾分为可回收物、厨余垃圾、其他垃圾和有害垃圾四类。(教材P47练一练T3)

我很喜欢“整理房间”这个活动，按照学习的方法，我能把自己的房间整理得干净整洁！想一想，你最喜欢本单元的哪个活动？还有好奇的问题吗？我很喜欢“一起分类”这个活动，在这个活动中我们探讨了诸多事物的特征、功能和用途。

这节课有什么收获呢？确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程，事物之间有几个不同的属性，就有几个分类标准。课堂小结

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。