少儿玻璃花瓶（启蒙课）—美术课件.pptVIP

《玻璃花瓶》

一、教学目标?：1、利用生活中的废弃物，进行艺术改造，赋予物品新的意义。建立爱护环境、爱惜物品，热爱生活的观念。2、亲子共同参与制作，促进亲子交流，感受亲情。二、教学重难点：?

???重点：亲子协商，共同制作。协调好制作中的分工步骤。难点：制作过程中的亲子分工合作。三、教具准备：玻璃瓶若干（可家长自备），玻璃工艺彩绘笔，各种包装纸、艺术纸、报纸、海报纸等等，厚纸片剪成的花瓣模版若干，打孔机，艺术吸管，彩色麻绳、纸绳等。四、教学基本步骤：1、PPT图片展示，欣赏废旧玻璃瓶彩绘，建立爱护环境、爱惜物品、热爱生活的观念。2、出示本课要制作改造的玻璃瓶，明确创意主题—彩绘制作一个玻璃花瓶，家长完成花瓶的设计与彩绘，幼儿完成花朵的制作。3、介绍准备的材料，组织家长分组讨论可以利用这些材料做什么创意？指导家长在讨论中应向孩子介绍材料。4、教师给大家的想法点赞。并用PPT演示玻璃瓶彩绘的基本步骤，交待亲子协作时的注意事项，必须由家长与孩子共同完成。5、家长与孩子自由创作，教师巡视指导与帮助。提醒家长先帮助孩子学习花朵的制作，然后完成玻璃瓶彩绘。6、指导各组设计本组的展示方式，展示并介绍自己的作品，请幼儿夸夸自己的爸爸或妈妈，感受亲子共同制作的快乐。

欣赏几组彩绘玻璃花瓶

自制一个充满创意的玻璃花瓶。

步骤展示1、玻璃彩绘装饰玻璃工艺彩绘笔在玻璃瓶上先包裹一段艺术纸，并用彩笔装饰图案。

用玻璃彩绘笔直接在瓶上绘制美丽花纹。再用辅助材料装饰，或纸绳缠绕

2、花朵部分用艺术纸制作花瓣和花芯，打孔机分别在花芯和花瓣上打孔，方便组合。

组合

安装花梗

完成作品

课后作业利用家里的废旧物品，进行改造。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放