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幼儿园公开课大班健康《找影子》教案反思
活动目标:
1.幼儿练习在肯定范围内四散跑,提高跑的力量。
2.知道在奔驰过程中不与人冲撞,留意敏捷躲闪。
3.进一步了解光和影子的关系,体验嬉戏的乐趣。
4.了解多运动对身体有好处。
5.熬炼幼儿的反响力量,提高他们动作的协调性。
活动预备:
阳光绚烂的户外场地、事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈
活动过程:
1.热身活动
2.玩嬉戏“踩影子”
(1)踩自己的影子
玩法:让小朋友们先找一找自己的影子在什么地方?它是什么样子的?接着,让小朋友们分散开来想方法踩自己的影子。
(2)踩好朋友的影子
玩法:两个幼儿一组,一个踩另一个的影子,另一个边跑边躲闪。
(3)老鹰踩小鸡
玩法:老鹰要想方设法踩到小鸡映在地面上的影子。小鸡必需不停地跑来跑去,尽量不让老鹰踩到自己的影子。当自己的影子要被踩到的时候,抓紧蹲下,使自己的影子变小,或者躲在房子、大树的阴影里,藏起自己的影子。只要被老鹰踩到一丁点儿影子,就算输了,输了的人就要接着做老鹰,嬉戏重新开头。
3.整理放松活动
活动延长
学习测量不同时段的影子,看看有什么变化,为什么。
教学反思:
让孩子通过自己的操作来探究影子的变化,而且用语言表达出来,虽然语言不是很精确,但是能讲出影子的变化,说明孩子的进步,通学习,发觉物体的变化,自己探究,真的为孩子们的提高感到快乐。
缺乏之处:
玩“踩影子”的嬉戏时,个别孩子发生你推我挤的现象。说明我预备不够充分,有待完善。
幼儿园公开课大班安康《找影子》教案反思这篇文章共1874字。
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