少儿3岁-5岁《夏日冰淇凌》—美术课件.pptxVIP

夏日冰淇凌

参考年龄:5-6岁教学目标：

1、通过观察，了解冰淇凌的的外形特征，运用超轻黏土来制作好吃的奶油。2、通过水彩笔的运用，展开丰富的想象，画出冰淇凌的蛋托

教学材料：水粉颜料、超轻粘土、黑卡纸、教学目标纸盘里热闹的春天

课前引导夏日冰淇凌炎炎夏日，满头大汗的时候，冰淇淋是小朋友们的最爱。冰激凌有各种各样的口味、形状。它们有菠萝味的黄色、葡萄味的紫色、西瓜味的红色.....又好看又好吃。你喜欢什么味道的冰淇淋呢？能描述一下你看到过的冰淇淋的样子吗？

课前引导夏日冰淇凌

课前引导夏日冰淇凌请同学们一起看看冰淇淋杯的图片，是不是又漂亮又美味呢，思考一下你想设计什么样的冰淇淋呢。

课前引导夏日冰淇凌

课前引导夏日冰淇凌在这节课当中，我们要用到轻粘土并结合线描装饰的画法来表现冰淇淋。再加上线描装饰的杯子，我想这种方式一定能创造出非常棒的画面。

课前引导夏日冰淇凌

范画步骤解析来我们一起看看如何制作完成的吧～范画示范夏日冰淇凌

范画示范夏日冰淇凌在牛皮卡纸或者棕色卡纸上画出脆筒的形状，并用线条进行简单的区域划分在分割的基础上惊醒细节的丰富，让线描的部分呈现更加丰富的点线面的疏密变化用粘土做出不同的颜色冰淇凌球形成丰富的色彩变化，呈现出一定的色彩美并在冰淇凌的色彩上做出一些具体的形状，丰富冰淇凌的细节

范画示范夏日冰淇凌老师范画欣赏

课堂总结1、在今天的美术课程中，我们通过运用手工的方式概括冰淇凌球的形象，以及运用超轻粘土表现画面美丽的色彩背景，培养了小朋友们捕捉物体特征的能力和观察、动手、表现的能力。2、在绘画中，小朋友们积极地展开创作，通过揉、捏、摆、贴等多样的手法，表现出了冰淇凌球的的鲜明特征；在画面的细节表现上，小朋友们选择自己喜欢的颜色创作出各种不同的冰淇凌球，色彩鲜明，富有美感。并做细微的细节调整，撒上五彩的颜料，整幅画面体现了生动的节奏，颜色动人，视觉启发效果完善，画面充满童趣。夏日冰淇凌

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放