- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Unit1AnewstartPresentingIdeas教学设计-2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计意图
本教学设计旨在依据2024-2025学年高中英语外研版(2019)必修第一册Unit1AnewstartPresentingIdeas的内容,结合高中一年级学生的实际英语水平,通过引导学生积极参与、互动交流,培养他们运用英语进行思考和表达观点的能力。本节课将重点教授如何用英语介绍新学期的变化、结识新朋友以及表达个人意愿,使学生能够更好地适应新环境,增强英语实际应用能力。
核心素养目标
1.语言能力:学生能够熟练运用本单元所学词汇和句型,准确、流利地介绍新学期的情况和表达个人观点。
2.文化意识:学生能够理解并尊重不同文化背景下的交流方式和习俗,增强跨文化交际能力。
3.思维品质:学生能够通过分析、推理,对所学内容进行批判性思考,形成自己的见解。
4.学习能力:学生能够自主探究学习,通过合作交流,提升解决问题的能力和自主学习英语的兴趣。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
-学生已经学习了基本的英语语法结构和常用词汇。
-学生能够进行简单的日常英语对话,如自我介绍和日常交流。
-学生对英语学习有一定的兴趣和基础。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
-学生对新鲜事物充满好奇心,对新学期的变化和结识新朋友表现出较高的兴趣。
-学生具备一定的自主学习能力,但需要适当的引导和激励。
-学生倾向于通过互动和合作学习,喜欢在小组讨论中表达自己的观点。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
-学生可能在运用新词汇和句型时感到不熟练,需要反复练习。
-学生可能在表达个人观点时缺乏自信,需要鼓励和支持。
-学生可能在理解和使用复杂的语法结构时遇到困难,需要教师的耐心指导。
教学资源
-外研版高中英语必修第一册课本
-多媒体教学设备(投影仪、电脑)
-英语学习软件或APP
-黑板和粉笔
-小组讨论卡片
-角色扮演道具
-学生作业本和文具
-教师备课资料(包括PPT、教案、练习题)
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对Unit1Anewstart的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
-开场提问:“你们对即将开始的新学期有什么期待?在新的学期里,你们想结识新朋友、学习新知识,还是期待其他的变化?”
-展示一些关于新学期开始、结识新朋友和表达个人观点的图片或视频片段,让学生初步感受新学期带来的新鲜感和兴奋。
-简短介绍本单元的主题,说明学习如何用英语介绍新学期的变化、结识新朋友和表达个人意愿的重要性,为接下来的学习打下基础。
2.基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解如何用英语介绍新学期的情况、结识新朋友和表达个人观点的基本句型和词汇。
过程:
-讲解并演示如何使用本单元所学的词汇和句型进行自我介绍,如:“Mynameis...Icomefrom...Istudy...”
-详细介绍如何用英语描述新学期的变化,如:“Thisterm,wehave...Iamexcitedabout...”
-通过实例句型,让学生学习如何表达个人意愿和兴趣,如:“Ihopeto...Iwouldliketo...”
-使用PPT或黑板上的图表或示意图帮助学生理解这些句型和词汇的用法。
3.案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解如何在实际场景中运用所学的英语知识。
过程:
-选择几个典型的场景,如在学校、社团活动、国际交流中结识新朋友的情况,进行案例分析。
-详细介绍每个案例的背景,展示如何运用所学的句型和词汇进行交流。
-引导学生思考这些案例中的交流技巧,以及如何在实际生活中应用这些技巧。
-小组讨论:让学生分组讨论在不同场合下如何更好地表达自己,并提出改进意见。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
-将学生分成若干小组,每组选择一个与新学期生活相关的场景,如“介绍自己的专业”、“谈论新学期的课程”等。
-小组内讨论在该场景下如何运用英语进行有效交流,并准备简短的角色扮演。
-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果和角色扮演。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对如何用英语介绍新学期情况、结识新朋友和表达个人观点的认识和理解。
过程:
-各组代表依次上台展示讨论成果,包括场景设定、角色扮演和交流内容。
-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
-教师总结各组的亮点和不足,提出进
您可能关注的文档
- Starter Unit2Prounication教案2024-2025学年人教版英语七年级上册.docx
- starter welcome to junior high-第一课时Get ready教案 2024-2025学年外研版英语七年级上册.docx
- Stater Unit 3 Welcome!(1a-2b)教案2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册.docx
- Unit 1 where did you go on vacation Section B 2a-2e 教学设计 2024-2025学年人教版英语八年级上册.docx
- Unit 8 Lesson 2 My home country(教学设计)-2024-2025学年冀教版(2024)初中英语七年级上册.docx
- Unit 1 A New Start Starting out教案 2024-2025学年外研版(2024)七年级英语上册.docx
- Unit 1 A new start (Understanding ideas 2) 教学设计-2024-2025学年外研版(2024)七年级英语上册.docx
- Unit 1 A New Start 第二课时Understanding ideas教学设计- 2024-2025学年外研版七年级英语上册.docx
- Unit 1 Art Using Language (2) 教学设计-2023-2024学年高中英语人教版(2019)选择性必修第三册.docx
- Unit 1 Back to School Extended Reading 教案-2024-2025学年高中英语译林版(2020)必修第一册.docx
最近下载
- 2022年中考语文专题复习:议论文阅读 专项练习题汇编(部编版,含答案).docx
- 2024年照片打印机行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 上海市杨浦区2022-2024年中考英语三模试题分类汇编:回答问题.docx VIP
- 控制性详细规划图层控制.doc
- 上海市浦东新区2022-2024年中考英语二模试题分类汇编:回答问题.docx
- 上海市浦东新区2022-2024年中考英语二模试题分类汇编:阅读理解 .docx
- 上海市静安区2022-2024年中考英语二模试题分类汇编:选词填空.docx VIP
- 第3章 代数式 综合训练人教版(2024)数学七年级上册.docx VIP
- 北师大版高中英语选择性必修第一册精品课件 UNIT 2 SUCCESS 写作指导 生活故事.ppt VIP
- 大学生药店社会实践报告.docx VIP
文档评论(0)