1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件高中政治统编版必修二经济与社会.pptx

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内容:

①我国的生产资料所有制:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

②我国的分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存

③我国的资源配置:社会主义市场经济体制(市场决定、政府辅助)

地位:

既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。;;1.理解我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的原因;

2.理解公有制主体地位的表现、原因及作用,明确国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用;

3.知道非公有制经济对国民经济和社会发展的重要作用,明确多种所有制经济共同发展的意义。;思考:

1.小华在一天的学习和生活中享受了哪些产品和服务?

2.这些产品和服务分别由哪些所有制经济的劳动者生产和提供?;;物质资料生产;生产过程中人与人的关系(雇佣、剥削、平等互助);公有制为主体,多种所有制经济共同发展。;;集体经济:

由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济,是农村的主要经济形式。;;;①公有资产在社会总资产中占优势。(公有资产≠国有资产);①公有资产在社会总资产中占优势。(公有资产≠国有资产);;;;;;1.非公有制经济的形式;习近平总书记2018年11月1日会见民营企业家时指出,民营经济是中国的“五六七八九”,即贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,70%以上的技术创新,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。;拓展总结:公有制经济和非公有制经济的联系与区别;为什么要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?

(1)地位:是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。

(2)作用:成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用

(3)多种所有制共同发展的意义:有利于发挥各种所有制的长处,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济持续健康发展。

(4)我国实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的生产资料所有制,充分体现了社会主义制度的优越性。;为什么实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制?

(1)P3地位:中国特色社会主义制度的重要支柱,体现了中国特色社会主义制度的优越性。

(2)P7公有制经济与非公有制经济的关系:公有制经济和非公有制经济是相辅相成、相得益彰、共同发展,统一于社会主义现代化建设进程之中。

(3)P7多种所有制共同发展的意义:有利于发挥各种所有制的长处,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济持续健康发展。

(4)根本原因:由社会主义初级阶段的生产力状况决定,符合社会主义的本质要求。

(5)作用:坚持和完善这一制度,有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。;七个地位区分;;;(1)主体≠主导

公有制经济占主体地位,国有经济在国民经济中起主导作用

(2)公有资产≠国有资产

公有资产=国有资产+集体资产+混合(国+集)

(3)社会主义经济≠社会主义市场经济

社会主义经济指公有制经济,

公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。

(4)公有制经济和非公有制经济的地位:

市场竞争中地位平等,在国民经济中地位不平等。

;1.生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。(×)

2.国有资产在社会总资产中占优势。(×)

3.公有制经济对经济发展起主导作用。(×)

4.所有地方、所有产业,公有资产都必须在社会总资产中占优势。(×)

5.国有经济是国民经济的主体。(×)

6.国有经济在所有行业和领域都必须占支配地位。(×)

7.国有经济进行资产重组和结构调整的目的是为了提高国有资产的占比。(×)

8.公有制经济和非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。(×)

9.在国民经济体系中,公有制经济和非公有制经济地位平等。(×)

10.鼓励、支持和引导非公有制经济发展会动摇公有制的主体地位。(×)

11.鼓励、支持、引导非公有制经济发展,要保证非公有制经济优先使用资源要素。(×)

12.生产资料公有制是中国特色社会主义制度的重要支柱。(×);国资委召开的巩固深化国企改革三年行动补短板强弱项专题推进会指出,国有企业要继续大力推动国有股东持股比例高于50%的上市公司,引入持股5%及以上的各种所有制积极股东参与公司治理,支持积极股东提名董事人选参

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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