1 草原 同步练习-2024-2025学年统编版语文六年级上册.docxVIP

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1草原

夯实基础

读拼音，根据情景写词语。

草原上热闹极了。姑娘们载歌载舞,好客的主人wēixiào（）着,端上奶dòufu（）、手抓羊肉招待远客。远处,男女老少穿着各色的yīshang（）,骑着马奔驰在草原上,远远望去,像一条彩hóng（）出现在无边的绿tǎn（）上空。

选择题。

1.下列词语中，与“群马疾驰”的“疾”意思相同的一项是（）

A.疾恶如仇 B.疾风劲草 C.痛心疾首 D.积劳成疾

2.下列加点字读音有误的一项是（）

A.勾勒（lè）蒙古包（méng）B.羞涩（sè）摔跤（jiāo）

C.鄂温克（è）拨转（zhuǎn）D.渲染（xuān）迂回（yū）

3.下列句子与“一碧千里”相对应的一项是（）

A.四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

B.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

C.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

D.一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。

4.下面没有错别字的一组是（）

A.斩钉接铁惊天动地 B.全神惯注 昂首阔步

C.粉身碎骨 神机秒算D.居高临下 气壮山河

5.下列词语中“欲”字的解释错误的一项是（）。

A.翠色欲流欲:想要，希望。 B.摇摇欲坠欲:将要。

C.馋涎欲滴欲:将要。 D.欲言又止欲:想要，希望。

6.与“不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑”中“会”字的意思相近的是（）。

A.适逢其会 B.能说会道 C.融会贯通 D.心领神会

7.对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”一句理解不正确的一项是（）。

A.这句话的意思是:蒙古族和汉族人民的情谊很深，怎么舍得马上就分别？大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。

B.这句话是全文的中心句，也是作者情感的集中体现。

C.这句话是说希望各民族人民团结在一起，希望大家的友谊天长地久。

8.下列句子中画线字或词解释错误的一项是（）

A.在天底下，一碧(青绿色)千里，而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。

B.蒙汉情深何(哪里)忍别，天涯(天边)碧草话斜阳。

C.走了许久，远远地望见了一条迂回(回旋，盘绕的)的明如玻璃的带子——河!

D.草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然，不拘束)，只要方向不错，怎么走都可以。

9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.静寂的草原热闹起来:欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

B.是呀，蒙汉情深何忍别!天涯碧草话斜阳!

C.客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了，谁也不肯走。

D.不大会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒;七十岁的老翁向我们敬酒;我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。

10.这篇课文在表达上特点鲜明,下列说法有误的一项是（）

A.本文是一篇参观访问记,作者移步换景，由景及人。

B.本文运用情景交融的方法，无论是草原的自然风光，还是主客相见的生活场景，处处流露出作者的赞美之情。

C.本文既有草原生活的纪实描写，又有异域风情的虚幻想象。

D.本文语言优美，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。

11.下列没有运用修辞手法的一项是（）

A.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

B.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

C.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

D.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

三、按要求写句子。

1.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（仿写句子，注意加点部分）

2.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。用加点词语写句子，句中融入自己的感受：