人教版三年级上册4.5《解决问题》课件(共23张PPT).pptxVIP

4.5

解决问题（人教版）三年级上

01教学目标02新课导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标1.经历针对不同情况运用不同策略解决实际问题的过程，提高分析、比较和解决问题的能力，培养思维的灵活性。2.结合生活情境，学会根据具体情况选择相应的策略解决生活中的实际问题。3.感受数学知识与日常生活的密切联系，培养数学的应用意识。

02新课导入商品名称护眼灯吹风机空调扇价格/元166225558销售清单你知道了哪些数学信息?你能提出什么数学问题?

学习任务一解决问题

03任务一（1）买这三种商品妈妈大约需要准备多少钱？（2）买这三种商品一共多少钱？商品名称护眼灯吹风机空调扇价格/元166225558销售清单问题是什么？需要利用哪些信息？

03任务一所求问题（1）买这三种商品妈妈大约需要准备多少钱？（2）买这三种商品一共多少钱？所需条件护眼灯166元，吹风机225元，空调扇558元。170230560大约准备多少钱，不用精确计算，取它们的近似数算一算就行。170＋230＋560＝400＋560＝960（元）答：妈妈大约需要准备960元。把166看成170，把225看成230，把558看成560。

03任务一所求问题（1）买这三种商品妈妈大约需要准备多少钱？（2）买这三种商品一共多少钱？所需条件护眼灯166元，吹风机225元，空调扇558元。收银员收钱要准确，要精确计算。166＋225＋558＋55816622591419＝949（元）答：买这三种商品一共949元。

03任务一比较刚才解答的两个问题，想一想解决实际问题时要注意什么。解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略。

学习任务二牛刀小试

04任务二（1）买这三件物品，准备500元够吗？139＜140，218＜220，125＜130。140＋220＋130＝490（元）490＜500答：准备500元够。125元218元139元

04任务二（2）买这三件物品，实际要花多少元？139＋218＋125＝482（元）答：实际要花482元。125元218元139元

05拓展延伸变式练习一列竖式计算并验算。462＋278＝444－356＝496＋208＝74088704462＋278740496＋208704444－35688

05拓展延伸变式练习二如果买下面商品中的任意两种，准备多少钱就够了？（先估一估，再算算。）278元450元269元278＋450＝728（元）答：准备728元就够了。

06课堂练习????1.一条公路长856米，修了485米后，没有修的比修好的短多少米？856－485＝371（米）485－371＝114（米）答：没有修的比修好的短114米。

06课堂练习????2.芳芳家今年的粮食获得了大丰收，她家的大豆和玉米共收获了多少千克？786＋405＝1191（千克）答：共收获了1191千克。大豆786千克玉米405千克

06课堂练习????3.图书室借出345本书后，还剩505本，然后又还回267本。现在图书室里有多少本书？505＋267＝772（本）答：现在图书室里有772本书。

06课堂练习????能力提升4.运动场上正在进行800米跑决赛。跑在第一位的已经跑了702米,跑在第二位的已经跑了688米。（1）此时跑在第一位的离终点还有多少米？（2）此时跑在第二位的落后跑在第一位的多少米？800－702＝98（米）答：跑在第一位的离终点还有98米。702－688＝14（米）答：此时跑在第二位的落后跑在第一位的14米。

07课堂小结这节课你学会了哪些知识?解决问题

08作业布置1.完成课本第42页做一做第1题。2.完成课本第45页第6题。

09板书设计