2025年高中语文试卷板块六60　赏析语言之炼字咬文嚼字，尽得风流.docxVIP

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学案60赏析语言之炼字

——咬文嚼字，尽得风流

复习任务掌握赏析炼字尤其是诗眼的角度和答题规范，学会欣赏炼字艺术。

考情微观

年份

卷别

篇名

提问方式

设题角度

命题特点

2023

全国甲卷

《临江仙》

词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”，请简要分析其妙处。(6分)

炼句艺术

①语言赏析题是近几年高考考查的热点，且重点考查语言风格和炼句艺术。

②从考查趋势看，炼字、炼句题都有可能出现。

2022

天津卷

《书喜》

请任选一个角度赏析颔联。(2分)

炼句艺术

2021

全国乙卷

《鹊桥仙·赠鹭鸶》

这首词的语言特色鲜明，请简要分析。(6分)

语言风格

2020

天津卷

《纪村事》

“数声牛上笛”，有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。(3分)

炼字艺术

活动一赏析炼字艺术

(一)熟悉炼字类型及其表达效果

炼字就是根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。一般来说，炼字主要是锤炼诗词中的动词、形容词和虚词。

结合学过的课文，赏析下列诗句中加点字的妙处。

(1)乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

答：____________________________________________________________________________

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动词具有“以最小的面积，表达最大的思想”(巴尔扎克)的特点，同时动词在勾勒人物形象、传情达意、摹写物态方面有着独特的功能。化静为动，化凡为美，有动态感。动词，尤其是一些多义和活用的动词，是高考考查的重点。

(2)渐黄昏，清角吹寒，都在空城。(姜夔《扬州慢》)

答：____________________________________________________________________________

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形容词是表现人或物的特点、性质、状态等的词语，起修饰作用。形容词不仅可以从形、声、色、光等方面点出事物的特点，还能传达出诗人的感情。化抽象为具体，化无形为有形，使人如闻其声，如见其人，如触其物，如历其境。形容词作为“炼字”的对象时，要注意其语义双关现象及活用情况。

(3)寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。(李清照《声声慢》)

答：____________________________________________________________________________

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叠字可以增强诗歌的韵律感、音乐美，加强加深感情。有时，它可以摹拟各种声音，使诗歌生动、形象。

(4)不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

答：____________________