小学数学人教版六年级上册：百分数和分数、小数的互化-教学课件.pptx

百分数和分数、小数的互化年级：六年级学科：小学数学（人教版）

一复习导入1.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化成小数的方法。0.640.670.75分数小数分子÷分母

一复习导入2.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化成分数的方法。0.682.10.375小数分数改写成分母是10、100、1000的分数再约分成最简分数

二探索新知王涛和李强比赛投篮，王涛5投3中，李强6投4中，他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？什么是命中率呢？命中率是指（）占（）的百分之几命中率=（投中的次数）÷（投篮次数）王涛的命中率=3÷5投中的次数投篮次数图片出自数学六年级上册，人民教育出版社，人教版，第82页。

二探索新知先把小数转化成分母是100的分数，再写成百分数。把改写成分母是100的分数，再写成百分数。图片出自数学六年级上册，人民教育出版社，人教版，第82页。图片出自数学六年级上册，人民教育出版社，人教版，第83页。

二探索新知王涛和李强比赛投篮，王涛5投3中，李强6投4中，他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？命中率=（投中的次数）÷（投篮次数）

二探索新知除不尽时，通常保留三位小数。4÷6的商如果用表示，它不可以改写成分母是100的分数。

二探索新知王涛：李强：王涛：李强：答：李强的命中率比较高。

二探索新知分数百分数改写成分母是100的分数，或先化成小数

二探索新知分数百分数改写成分母是100的分数，或先化成小数写成分母是100的分数，再进行约分。

二探索新知王涛：李强：王涛：李强：

小数百分数小数点向右移动两位，再加百分号。二探索新知

小数百分数小数点向右移动两位，再加百分号。二探索新知去掉百分号，小数点向左移动两位。

三巩固练习1.把下面的小数和分数改写成百分数，百分数改写成小数和分数。0.970.080.00550%6%97%8%0.5%25%12.5%16.7%0.500.06

生活中的百分率合格的数量产品总量发芽数量种子的总数量合格率=()()×100%发芽率=()()×100%成活率=()()×100%成活的棵树树木的总棵树×100%___？__率=(？数量)(？总量)

三巩固练习2.六年级有学生160人，已经达到国家体育锻炼标准的有152人，六年级学生的达标率是多少呢？达标率=()()×100%达标的人数学生总人数

四课堂总结分数小数分子÷分母百分数改写成分母是100的分数。（先转化成小数）写成分母是100的分数，再进行约分。小数点向右移动两位，再加百分号。去掉百分号，小数点向左移动两位。