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分数乘小数
年级:六年级
学科:小学数学(人教版)
一、复习铺垫,引入新课
计算下面各题:
×2
×
×
二、引导探究,学习新知
二、引导探究,学习新知
二、引导探究,学习新知
方法一:把2.1化成分数
=2.1×0.75
=1.575(dm)
第(1)题为什么不用先约分再计算的方法呢?
二、引导探究,学习新知
二、引导探究,学习新知
方法一:把2.4化成分数
=2.4×0.75
=1.8(dm)
方法三:先约分再计算
=1.8(dm)
三、巩固练习,深化提高
=0.23(万立方米)
答:我国人均淡水资源量是
0.23万立方米。
三、巩固练习,深化提高
=2(千克)
答:其中的果糖和葡萄糖共有2千克。
四、回顾全课,总结提升
今天我们学习了什么内容?
分数乘小数怎么计算?
计算时应该注意什么?
五、布置作业
完成教材第10页“练习二”第1题和第3题
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