江苏省镇江市句容市崇明中学2024-2025学年八年级上学期第一次学情检测物理试题（解析版）.docx

句容市玉清教育集团2024-2025学年度第一学期

初二年级物理学科限时练习

时间：2024-10-8

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分：共30分）

1.竹笛是中国传统民族乐器，可以发出悦耳的声音，吹笛时声源是（）

A.竹笛 B.管内空气柱 C.管外空气 D.嘴

【答案】B

【解析】

一切正发声的物体都在振动，竹笛属于管乐器，吹笛时管内的空气柱振动发声，故声源是管内空气柱，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

2.在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将

A.振动 B.静止不动 C.一直向右运动 D.一直向左运动

【答案】A

【解析】

当喇叭振动会发出声音后，声音经过空气传播到肥皂泡处，由于声音有能量可以使肥皂泡产生振动，因此又会发出声音；A符合题意．

3.某些老师经常借助于扩音机进行课堂教学，如图所示，这样可以让同学们听得更清楚。关于扩音机的作用以下说法正确的（）

A.提高声音的音调 B.增大声音的响度

C.改变声音的音色 D.改变声音的传播速度

【答案】B

【解析】

ABC．扩音机的作用是放大声音，即增大声音的响度，故B正确，AC错误；

D．声音的传播速度跟介质的种类和温度有关，扩音机不能改变声音的传播速度，故D错误。

故选B。

4.关于声现象，下列说法正确的是

A.超声波可以在固体中传播 B.声音传播的速度与温度无关

C.声音在真空中传播的速度最快 D.只要物体振动，我们就一定能听到声音

【答案】A

【解析】

A.声音可以在一切固体、液体、气体中传播，故A正确；B.声速受介质种类和介质温度的影响，同种介质中温度越高声速越大，故B错误；C.声音不能在真空中传播，故C错误；D.振动产生的声可能不在人的听觉范围、可能响度太小、可能没有传播声音的介质等原因，导致人耳听不到，故D错误．故选A.

点睛：解决此题需掌握：①声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．②声音在不同的介质中的传播速度不同；在同种介质中温度不同声速也不同．③声音是由物体的振动产生的，但物体的振动不一定有声音．

5.下列说法正确的是（）

A.光的传播速度总是

B.各种颜色的光在真空中的传播速度都是一样的

C.燃烧的蜡烛、点亮的电灯、萤火虫、夜空中的月亮都是光源

D.在研究光的传播规律时常用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这样的直线叫做光线，因此光线在光的传播中是实际存在的

【答案】B

【解析】

A．光在真空中传播速度是，其它介质中则不是，故A错误；

B．各种颜色的光在真空中的传播速度都是一样的，都是，故B正确；

C．夜空中的月亮本身不会发光，不是光源，故C错误；

D．在研究光的传播规律时常用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这样的直线叫做光线，但光线不是真实存在的，只是建立的物理模型，故D错误。

故选B。

6.一位同学经过一盏路灯的过程中，他影子的长度变化情况是（）

A.始终变短 B.始终变长 C.先变长，后变短 D.先变短，后变长

【答案】D

【解析】

当人在远处时，人与灯光的夹角小，形成的影子长；当人逐渐走近路灯时，人与灯光的夹角会变大，此时形成的影子会变短；当人经过路灯逐渐远离时，人与灯光的夹角又会变小，形成的影子再次变长。故选D。

【点睛】影子是由于光的直线传播形成的；当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子；人由远而近经过路灯时，人的身高和路灯的高度都是不变的，但因为人和光线的角度发生了变化，所以影子的长度也会发生变化。

7.跳广场舞的阿姨为了减弱噪声，自觉把音响的音量调小，这种控制噪声的途径是（）

A.在声源处 B.在传播过程中 C.在人耳处 D.在声源和人耳处

【答案】A

【解析】

根据噪声产生的影响，噪声的等级越高，即响度越大，危害越大，把音响的音量调小，可以减小噪声，属于在声源处减小噪声，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

8.下图是物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是（）

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】

根据平面镜成像的特点，像与物关于平面镜对称，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

9.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）

A.硬纸板接触齿数不同的齿轮 B.改变钢尺伸出桌边的长度

C.改变薄塑料尺划过梳子的速度 D.改变吹笔帽的力度

【答案】D

【解析】

A．硬纸板接触齿数不同的齿轮，振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意；

B．改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不