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2024年政治教师个人工作计划范本(5篇)--第1页
2024年政治教师个人工作计划范本
我们要认真学习《考纲》,研究高考试题,广泛收集高考信息,
组织学生集中学习,使学生在初步了解政治科高考的题型设计、知识
和能力要求以及评分说明的基础上,明确学习的方向和目标,以便更
好地提高学习的针对性、有效性。
一、对一测的分析和反思
第一次质量预测我校政治成绩不是很理想,没有达到预期要求,
尤其是平分生这一块,通过分析研究我们认为学生的基础知识和知识
迁移能力较差,需要拔高。
二、确立工作目标
目标是方向,是奋斗的动力,政治课复习必须立足双基,着力培
养能力,既要面向全体学生,又要突出学科尖子生的培养,全面提高
学生素质。因此,我们确立的目标是:力争第一。
三、理清工作思路
1、研究高考,把握教学方向
研究高考,把握教学方向是实现成功教学的前提条件。为此,我
们要认真学习《考纲》,研究高考试题,广泛收集高考信息,组织学
生集中学习,使学生在初步了解政治科高考的题型设计、知识和能力
要求以及评分说明的基础上,明确学习的方向和目标,以便更好地提
高学习的针对性、有效性。
2、规范过程,优化教学环节
一测后的专题复习:
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2024年政治教师个人工作计划范本(5篇)--第2页
1、通过这轮复习,使教学内容主题化、综合化,突出主干知识的
复习和研究,以专题知识的复习带动基础知识的巩固,最终达到学生
学习能力的提升,力争在高考中取得优异成绩。
2、专题复习仍实行教学案一体化,并增加一定量的练习,在进一
步巩固知识的同时,提升学生的综合解题能力。
3、主要通过综合练习的形式整合知识,提升学生解题能力;
4、更注重时政热点材料与课本知识的结合,开阔学生的视野,使
学生高屋建瓴,通盘考虑课本知识与社会热点之间的联系。
5、进一步做好练习后学生的心理疏导工作,增强学生的学生积极
性与自信心。
二测后的复习
1、二测后,进一步加强综合训练,精心做好试题的评讲工作,并
及时关注有关高考信息,进一步关注社会热、焦点问题;
2、做好最后阶段的查漏补缺工作,引导学生回归课本;
3、加强与学生的交流与个别辅导,帮助学生增强面对高考的勇气
和决心。
第三阶段,即第三轮复习(高考之前),查漏补缺,挖掘潜能,
深化知识。
具体教学安排
(一).____月下旬
完成教材知识的专题复习。
2.做好高考文综练习卷以及历年的高考试题,让学生熟悉高考模
式。
3.进行个别辅导,提高尖子生的成绩及班级整体实力。
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(二).____月-____月中旬
1、全面复习巩固,完善知识体系,把握高考思路。
2、查漏补缺(集中指导与个别辅导相结合),挖掘学生潜能。
3、进行各种综合能力测试,加强学生对高考的适应性。
(三).5~____月
1、回归课本,整理本。
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