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制作大泡泡实验
学习影片
生活里的科学1
生活里的科学2
所需材料
配方1
胶水50ML
果糖25mL
脸盆1个
衣架或铁丝1支(有市售泡泡网更优)或童军绳
棉布或毛线
水300ML
清洁剂(任意品牌种类)100ML
甘油4ML(老师提供)
宝特瓶(装泡泡水用)
可计时之器具(如要测量泡泡持久度)
配方2(米村传治郎老师)
水
家用清洁剂(含界面活性剂)
洗衣精(含聚乙烯醇)
水桶
搅拌棒
装泡泡水的浅盆
可弯折的铁丝(有市售泡泡网更优)或童军绳
绷带(或纱布、碎布条)
棉布或毛线手套
宝特瓶(装泡泡水用)
可计时之器具(如要测量泡泡持久度)
制作泡泡水
配方1
300mL水与50ml胶水依序倒入脸盆中,建议边倒边摇晃,易均匀。
往脸盆中加入25ML果糖、100ML清洁剂(可混搭)、硼砂少许、甘油4ML,可不必按照顺序,但都必须边加入边摇晃。
(※可用膠水瓶測量,甘油須用滴管量取)
将衣架或铁丝拉成可放入脸盆的形状,形状不拘,预留一小段制成握柄,环处缠上绷带、纱布或碎布条,并在握柄处打结。
准备拉泡泡时,记得稍微搅拌泡泡水,但不可过快或过用力,导致产生小碎泡。
配方2(米村传治郎老师)
以水:洗衣精:清洁剂的比例=10:5:1,「慢慢」搅拌均匀。搅拌后再静置30分钟,效果会更好。
其他作法同配方1第3、4步骤。
※上述只是大概比例,因各家厂牌清洁剂、洗衣精配方不同,需各组进行调整。
※上述用量可依据需求等比例增加或减少。
讨论一、清洁剂的实际用量影响泡泡的持久度
操作变因:清洁剂的用量。
应变变因:泡泡的持久度。(需用码表计时)
控制变因:水量、胶水量、甘油量、泡泡的大小、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡使用的器具、吹泡泡的人…等。
建议:如基本用量为100ML,可由80、90、100、110、120ML去调整,每种配方至少吹泡泡5次,每次纪录时间求平均值。若非100ML,可按比例去调整。
讨论一之1、不同清洁剂混搭的实际用量影响泡泡的持久度
操作变因:不同清洁剂的个别用量。
应变变因:泡泡的持久度。(需用码表计时)
控制变因:清洁剂的总量、水量、胶水量、甘油量、泡泡的大小、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡使用的器具、吹泡泡的人、泡泡网材质与大小…等。
建议:如总量为100ML,可由A品牌90、80、70、…ML去调整,B品牌则依序10、20、30、…ML调整。每种配方至少吹泡泡5次,每次纪录时间求平均值。若非100ML,可按比例去调整。
讨论二、甘油是否影响泡泡的持久度
操作变因:甘油的多寡。
应变变因:泡泡的持久度。(需用码表计时)
控制变因:其余材料使用量、泡泡的大小、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡使用的器具、吹泡泡的人、泡泡网材质与大小…等。
建议:从甘油总量0ML、2ML、4ML、6ML、8ML等用量去讨论,亦即每次增加2毫升,使用未用完的泡泡水再添加即可,每种甘油总量建议至少测量5次再求平均值。
(每次使用泡泡量没有很多,可以视为几乎没用掉,当然为求准确,重新配泡泡水会更好)
(可按等比例调降用量)
讨论三、不同材质的泡泡网对泡泡大小的影响
操作变因:不同材质的泡泡网(含包在衣架或铁丝上的材质)。
应变变因:泡泡大小(最大可形成的直径)或可另外讨论泡泡可否生成。
控制变因:泡泡网大小、泡泡水配方、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡的人…等。
讨论三之1、不同大小的泡泡网对泡泡大小的影响
操作变因:不同材质的泡泡网。
应变变因:泡泡大小(最大可形成的直径)。
控制变因:泡泡网材质、泡泡水配方、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡的人…等。
讨论四、不同材质的布料或手套影响泡泡的弹跳次数
操作变因:不同材质的布料或手套。
应变变因:泡泡在布料或手套上弹跳次数。
控制变因:泡泡网材质、泡泡网大小、泡泡的大小、泡泡水配方、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡的人…等。
讨论五、吹气的远近对泡泡大小的影响
操作变因:吹泡泡的人与泡泡网间的距离。
应变变因:泡泡的大小。
控制变因:泡泡网材质、泡泡网大小、泡泡的大小、泡泡水配方、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡的人…等。
讨论六、吹气的力道对泡泡大小的影响
操作变因:吹泡泡的人气的大小。
应变变因:泡泡的大小。
控制变因:吹泡泡的人与泡泡网间的距离、泡泡网材质、泡泡网大小、泡泡的大小、泡泡水配方、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡的人…等。
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