制作大泡泡实验.pptx

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制作大泡泡实验

学习影片

生活里的科学1

生活里的科学2

所需材料

配方1

胶水50ML

果糖25mL

脸盆1个

衣架或铁丝1支(有市售泡泡网更优)或童军绳

棉布或毛线

水300ML

清洁剂(任意品牌种类)100ML

甘油4ML(老师提供)

宝特瓶(装泡泡水用)

可计时之器具(如要测量泡泡持久度)

配方2(米村传治郎老师)

家用清洁剂(含界面活性剂)

洗衣精(含聚乙烯醇)

水桶

搅拌棒

装泡泡水的浅盆

可弯折的铁丝(有市售泡泡网更优)或童军绳

绷带(或纱布、碎布条)

棉布或毛线手套

宝特瓶(装泡泡水用)

可计时之器具(如要测量泡泡持久度)

制作泡泡水

配方1

300mL水与50ml胶水依序倒入脸盆中,建议边倒边摇晃,易均匀。

往脸盆中加入25ML果糖、100ML清洁剂(可混搭)、硼砂少许、甘油4ML,可不必按照顺序,但都必须边加入边摇晃。

(※可用膠水瓶測量,甘油須用滴管量取)

将衣架或铁丝拉成可放入脸盆的形状,形状不拘,预留一小段制成握柄,环处缠上绷带、纱布或碎布条,并在握柄处打结。

准备拉泡泡时,记得稍微搅拌泡泡水,但不可过快或过用力,导致产生小碎泡。

配方2(米村传治郎老师)

以水:洗衣精:清洁剂的比例=10:5:1,「慢慢」搅拌均匀。搅拌后再静置30分钟,效果会更好。

其他作法同配方1第3、4步骤。

※上述只是大概比例,因各家厂牌清洁剂、洗衣精配方不同,需各组进行调整。

※上述用量可依据需求等比例增加或减少。

讨论一、清洁剂的实际用量影响泡泡的持久度

操作变因:清洁剂的用量。

应变变因:泡泡的持久度。(需用码表计时)

控制变因:水量、胶水量、甘油量、泡泡的大小、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡使用的器具、吹泡泡的人…等。

建议:如基本用量为100ML,可由80、90、100、110、120ML去调整,每种配方至少吹泡泡5次,每次纪录时间求平均值。若非100ML,可按比例去调整。

讨论一之1、不同清洁剂混搭的实际用量影响泡泡的持久度

操作变因:不同清洁剂的个别用量。

应变变因:泡泡的持久度。(需用码表计时)

控制变因:清洁剂的总量、水量、胶水量、甘油量、泡泡的大小、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡使用的器具、吹泡泡的人、泡泡网材质与大小…等。

建议:如总量为100ML,可由A品牌90、80、70、…ML去调整,B品牌则依序10、20、30、…ML调整。每种配方至少吹泡泡5次,每次纪录时间求平均值。若非100ML,可按比例去调整。

讨论二、甘油是否影响泡泡的持久度

操作变因:甘油的多寡。

应变变因:泡泡的持久度。(需用码表计时)

控制变因:其余材料使用量、泡泡的大小、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡使用的器具、吹泡泡的人、泡泡网材质与大小…等。

建议:从甘油总量0ML、2ML、4ML、6ML、8ML等用量去讨论,亦即每次增加2毫升,使用未用完的泡泡水再添加即可,每种甘油总量建议至少测量5次再求平均值。

(每次使用泡泡量没有很多,可以视为几乎没用掉,当然为求准确,重新配泡泡水会更好)

(可按等比例调降用量)

讨论三、不同材质的泡泡网对泡泡大小的影响

操作变因:不同材质的泡泡网(含包在衣架或铁丝上的材质)。

应变变因:泡泡大小(最大可形成的直径)或可另外讨论泡泡可否生成。

控制变因:泡泡网大小、泡泡水配方、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡的人…等。

讨论三之1、不同大小的泡泡网对泡泡大小的影响

操作变因:不同材质的泡泡网。

应变变因:泡泡大小(最大可形成的直径)。

控制变因:泡泡网材质、泡泡水配方、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡的人…等。

讨论四、不同材质的布料或手套影响泡泡的弹跳次数

操作变因:不同材质的布料或手套。

应变变因:泡泡在布料或手套上弹跳次数。

控制变因:泡泡网材质、泡泡网大小、泡泡的大小、泡泡水配方、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡的人…等。

讨论五、吹气的远近对泡泡大小的影响

操作变因:吹泡泡的人与泡泡网间的距离。

应变变因:泡泡的大小。

控制变因:泡泡网材质、泡泡网大小、泡泡的大小、泡泡水配方、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡的人…等。

讨论六、吹气的力道对泡泡大小的影响

操作变因:吹泡泡的人气的大小。

应变变因:泡泡的大小。

控制变因:吹泡泡的人与泡泡网间的距离、泡泡网材质、泡泡网大小、泡泡的大小、泡泡水配方、泡泡水中碎泡的有无、装泡泡水的容器、吹泡泡的人…等。

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