教科版科学六年级下册用显微镜观察身边的生命世界(三).pptVIP

7用显微镜观察身边的生命世界(三）

自从列文虎克用自制的显微镜发现了微生物，科学家通过观察发现自然界生活着许许多多的微生物。细胞学说是谁创立的？主要内容是什么？细胞学说由施旺、施莱登创立1、所有生物都是由细胞构成的;2、细胞是生物体结构和功能的最基本单位;3、所有的细胞都来自于其他的细胞。

观察水中的微生物1、用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上制作标本

观察水中的微生物2、盖上盖玻片制作标本

观察水中的微生物3、用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分制作标本

观察水中的微生物培养

观察水中的微生物培养：我们可以利用干草培养微小生物

观察水中的微生物注意如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。

观察水中的微生物变形虫的裂殖它的繁殖方式是由一变二，二变四……环境恶劣时，也能形成胞壳，进行休眠。

观察水中的微生物草履虫草履虫生活在不流动的淡水中，外形像一只草鞋，身体表面有许多能摆动的纤毛。草履虫只有一个细胞，但是这一个细胞却能完成消化、呼及、排泄、繁殖等所有的生命活动。

观察水中的微生物草履虫草履虫用纤毛感觉周围环境，像划桨一样划动纤毛自由运动。草履虫的食物是细菌扣单细胞藻类。它通过细胞口将食物吸入体内，不能消化的食物残渣由胞肛排出体外。

观察水中的微生物草履虫在环境极端恶劣的情况下，它的细胞表面会形成一个坚固如壳的膜，不食不动。一般情况下，草履虫的繁殖方式是先将身体拉长，接着从中部分裂成两部分，最后每部分形成一个幼小的草履虫。

观察水中的微生物鼓藻美丽的单细胞微小绿色藻类，形状差异很大。典型者细胞对称地分为两半，成为在中央联结的两个“半细胞”。鼓藻广泛分布世界，通常见于酸沼和湖泊中。由于大多数种都限制在一定的分布范围，因而专一鼓藻的存在有助于决定水样的特性。

观察水中的微生物鼓藻

观察水中的微生物圆微星鼓藻

观察水中的微生物新月桥弯藻

观察水中的微生物水棉属绿藻

观察水中的微生物红藻

观察水中的微生物船形硅藻

观察水中的微生物硅藻

观察水中的微生物长柄曲壳藻

观察水中的微生物扇形藻

观察水中的微生物放射虫

观察水中的微生物吸管虫

观察水中的微生物水蚤

观察水中的微生物眼虫

生命体一般有六大特征：1.有共同的物质基础和结构基础；2.都有新陈代谢作用；3.都会对外界刺激作出反应；4.都有生长、发育与生殖现象；5.都有遗传、变异和进化的特性；6.都适应一定的环境，也能影响环境。微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。总结

观察水中的微生物填空干草1、我们还可以利用（）培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是（）的结果。2、我知道的微生物有（）、（）、（）等。3、（）是生命体最基本的功能单位，生物的（）、（）、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。绿藻大量繁殖草履虫鼓藻变形虫细胞呼吸消化

观察水中的微生物判断1、我们喝的桶装水是经过净化处理的，因此里面没有微生物。（）2、微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（）3、我们可以利用干草来培养微生物。（）4、制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。（）5、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。（）×√√√√

观察水中的微生物连线变形虫鼓藻草履虫船形硅藻