小学体育与健康六年级上册《双手从头后向前掷实心球技术学练》教学设计 ().docx

小学体育与健康六年级上册《双手从头后向前掷实心球技术学练》教学设计()

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

小学体育与健康六年级上册《双手从头后向前掷实心球技术学练》教学设计()

课程基本信息

1.课程名称：小学体育与健康六年级上册《双手从头后向前掷实心球技术学练》

2.教学年级和班级：六年级（1）班

3.授课时间：2022年10月20日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的运动能力，通过学习和练习双手从头后向前掷实心球技术，提高学生的投掷技能和运动协调性。

2.发展学生的健康行为，强调正确的运动姿势和技巧，增强学生的自我保护意识，预防运动损伤。

3.培养学生的体育品德，通过团队协作和竞技比赛，提升学生的合作精神、竞争意识和公平竞争的态度。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的运动技能，如跑、跳、投等，并对实心球的基本投掷方法有一定的了解。

2.学生对体育活动充满兴趣，尤其是在竞技性较强的投掷项目中。他们在学习过程中表现出不同的能力水平，有的学生协调性较好，有的则需加强。在学习风格上，学生们更倾向于通过实践和游戏来学习和提高技能。

3.学生在掌握双手从头后向前掷实心球技术时可能遇到的困难和挑战包括：投掷时的姿势调整、力量的合理分配、投掷角度和投掷节奏的控制等。此外，对于一些运动能力较弱的学生来说，保持持续的训练动力也可能是一个挑战。

教学资源

-实心球若干个

-标准投掷区域

-投掷技术指导图示

-运动伤害防护用品（如护具）

-录像设备（用于记录学生动作，以便分析改进）

-体育场地

-音响设备（用于播放指令和音乐）

-秒表（用于记录时间）

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对双手从头后向前掷实心球技术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们在体育活动中投掷过实心球吗？谁知道正确的投掷姿势是怎样的？”

-展示一些优秀运动员投掷实心球的图片或视频片段，让学生初步感受投掷技术的魅力和特点。

-简短介绍双手从头后向前掷实心球技术的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.投掷技术基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解双手从头后向前掷实心球技术的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解双手从头后向前掷实心球技术的定义，包括其主要技术动作和要领。

-详细介绍技术的组成部分或功能，使用图示帮助学生理解正确的投掷姿势和动作流程。

-通过实例或案例，让学生更好地理解该技术在实际运动中的应用和作用。

3.投掷技术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解双手从头后向前掷实心球技术的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的投掷技术案例进行分析。

-详细介绍每个案例的技术动作、关键要点和成功因素，让学生全面了解技术的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际运动训练的影响，以及如何应用该技术提高投掷成绩。

-小组讨论：让学生分组讨论该技术的未来发展或改进方向，并提出创新性的训练方法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与双手从头后向前掷实心球技术相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的技术要点、训练方法以及可能遇到的问题和解决策略。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对双手从头后向前掷实心球技术的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括技术要点、训练方法及解决策略。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调双手从头后向前掷实心球技术的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括技术的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调双手从头后向前掷实心球技术在现实体育训练中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用该技术。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于双手从头后向前掷实心球技术的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《田径运动技术图解》：本书详细介绍了田径运动各项技术动作的图解，包括投掷项目的技术要领和训练方法，对于学生理解双手从头后向前掷实心球技术动作有很好的辅助作用。

-《小学体育课程标准解读》：该书对小学体育课程标准进行了详细的解读，包括教学目标、教学内容和教学方法，有助于教师更好地把握教学内容和方向。

-《青少年田径训练教