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云南省普通高中学生成长记录填表参考

云南省普通高中学生成长记录填表参考

基本素质发展（高一年级）

一、公民素养个人发展目标——有法律意识、公德意识、环境保

护意识，有社会责任感，遵纪守法，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌

待人，主动、积极、健康地实现生命的意义和价值，掌握生活常识，

有正确的生活观。上学期个人记录——有公德意识，遵守社会公德，

尊敬师长，礼貌待人，掌握生活常识，有正确的生活观。上学期教师

记录——能遵守社会公德，尊敬师长，待人也很有礼貌，掌握了一定

的生活常识。下学期个人记录——法律意识有所增强，有一定的社会

责任感，生活积极主动，举止文明，重诚信，知感恩。下学期教师记

录——法律意识有所增强，也有了一定的社会责任感，生活也积极主

动，举止也很文明。

二、学习态度与能力个人发展目标——学习态度端正，能主动学

习、自觉学习，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，善于发

现与提出问题，努力尝试用多种途径解决问题，能与同学合作，共同

完成学习任务。善于思考、总结、反思，不断改进。有切合实际的学

习目标。独立思考，合作探究，虚心请教。善于研究、查阅资料，不

畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。按时、高质量

完成作业，不抄袭。成绩合格，考试不舞弊。上学期个人记录——学

习态度端正，主动学习，自觉学习。善于发现与提出问题，与同学合

作，共同完成学习任务。学习目标切合实际，独立思考，虚心请教。

不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。上学期教师

记录——学习态度较为端正，学习也很主动，学习的自觉性也有所增

强，能与同学合作，共同完成学习任务，学习目标也比较切合实际，

善于独立思考，虚心请教，学习很认真，回答问题很积极。下学期个

人记录——有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣浓厚，学习目的明确，

有理想、有目标，持之以恒，能有目的的收集整理、使用信息。有了

一定的独立学习与研究问题的能力，按时高质量完成作业，不抄袭，

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善于思考、总结、反思，不断改进。下学期教师记录——有强烈的求

知欲和好奇心，学习兴趣也浓厚了很多，学习目的很明确，也有了一

定的独立学习与研究问题的能力，作业质量也有所提高，也没有出现

抄袭现象，学习中也善于思考、总结、反思。

三、交流与合作个人发展目标——能正确认识自己的优点与不足，

勇于批评与自我批评，客观评价同伴，善于与同伴共同与分享，善于

团结同伴。上学期个人记录——能约束自己的行为，理解同伴的处境，

能与同伴一起确立目标并积极实现目标。上学期教师记录——能合理

调控自己的情绪，与同学、老师关系融洽。下学期个人记录——自我

批评有进步，与同伴能更好的相处，尊重老师，团结同学。下学期教

师记录——能更好地约束自己的行为，与人合作能力得到加强。

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