八年级政治下册6.3保护个人隐私公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

;6.3保护个人隐私;一、教学目的：

知识目的：理解个人隐私的含义，掌握我国法律在保护公民隐私权方面的有关规定。

能力目的：学会如何维护个人隐私权和尊重别人的隐私权。

情感、态度与价值观：通过学习，明白个人隐私权所包含的内容，懂得在当代社会中维护隐私权的意义；懂得我国在保护公民隐私权方面的法律规定，懂得如何依法维护自己的隐私权，并尊重别人的隐私权，不做侵犯别人隐私权的事情。

二、教学重难点

教学重点：理解隐私权在当代生活中的意义;未成年人如何依法保护自己的隐私。

教学难点：如何把握未成年人的隐私权与成年人的教育之间的矛盾;如何在社会生活的方方面面去尊重别人的隐私。;;小组讨论，合作探究;一、个人隐私权;;2、尊重个人隐私的意义;火眼金睛;为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵犯公民的隐私权。;3、什么是个人隐私权;明辨是非：下列行为与否侵犯公民的隐私权？;材料1：随着通讯和网络技术的发展，学生被侵犯隐私权的形式，由原来的翻看日志转变为翻看手机短信和QQ聊天内容等等。另外无处不在的摄像探头，对公民进行偷拍监控等侵犯隐私权的现象时有发生。;材料2：;上述材料共同阐明了什么问题？;4、保护个人隐私权的意义;二、法律保护公民的隐私权;我国现行的立法和司法解释普通把隐私权涉及在名誉权中。

(1)最高人民法院的司法解释：对未经别人同意，私自公布别人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬别人的隐私，致使别人的名誉受损，按照侵害别人名誉权解决。

（2）邮政法：通信自由和通信秘密受法律保护，任何组织和个人与以何理由私自拆阅别人的信件。

（3）律师法：律师对于业务中接触的个人隐私有必威体育官网网址责任。

;2、末成年人的隐私权受法律特殊保护;在现实社会中，有时会发生家长或老师未通过同意就拆看未成年人的信件或日志的事。;你来当法官;小组讨论合作探究;作为监护人：父母要理解儿女的思想动态，应当采用正当、合情、合理而有效的方式。例如以朋友的身份与儿女谈心，或找儿女的同窗、老师理解孩子近来的状况，一定要注意避免因侵???孩子的隐私权，造成家庭关系不和谐。;;个人隐私;1、个人隐私指的是()

①个人生理②个人心理秘密③个人诡计④个人社会交往过程中的秘密

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④;1、下列行为属于尊重公民隐私权的是（）

A.运使用方法律制止侵犯个人隐私的行为

B.人民法院不公开审理未成年人犯罪的案件

C.新闻报道披露未成年人犯罪的案件

D.邮递员为集邮毁弃别人信件;在我们的生活中，要尊重别人的隐私。为此，碰到下面的情景，我们该如何做？

1、对同窗的日志；

2、对同窗的家庭生活细节；

3、对同窗过去的缺点和错误。;作业;goodbye!