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福建高中学业水平考试说明美术学科(适用于级高)--第1页
福建高中学业水平考试说明:美术学科（适用于２0１7级高
出国留学高考网为大家提供福建高中学业水平考试说明：美术学科（适用
于2017级高），更多高中学业水平考试信息请关注我们的更新!
ﻭ
福建高中学业水平考试说明:美术学科(适用于2０17级高）
考试目标要求
美术学科学业水平考试,要求测试知识与能力、过程与方法、情感态度
与价值观三维目标.以上测试目标不可分割、相互交融和相互渗透，力求三者兼
顾，综合体现“图像识读、美术表现、审美、创意、文化理解”美术学科核心素
养。以综合测试的形式，测试学生对美术识记、理解、应用、创造等能力。
ﻭ
(一)知识与能力
识记：美术基本常识、代表性的美术家、代表性的美术作品,中外美术的
主要流派、美术鉴赏的基本方法.
理解：美术的表现形式和组织原理、美术作品的形式美感和文化内涵、
美术与生活之间的联系的认知。
应用：能恰当使用美术语言分析、解释、欣赏、鉴别、评述美术作品及美
术现象；能运用所学习的相关知识与方法进行美术活动。
福建高中学业水平考试说明美术学科(适用于级高)--第1页
福建高中学业水平考试说明美术学科(适用于级高)--第2页
创造:运用观察、想象、直觉和多种思维形式以及美术的方法进行艺术
创作活动,表达思想和情感。
能根据试题提供的图形、文字和考试要求，获取有效信息,归纳、比较
和概括美术知识；能根据题意，鉴赏中外经典美术作品。
(二）过程与方法
ﻭ
掌握美术学习的基本方法.包括初步运用美术鉴赏的基本观点和方法；运
用不同模块要求的技能表达思想，懂得创作和表现的基本方法；从不同的角度
提出问题,解决问题的方法等。
(三)情感态度与价值观ﻭ
强调高中生对美术文化的学习，在帮助学生视觉文化意识的同时，涵
养人文精神,培养继承祖国优秀传统文化，尊重世界多元文化的情感和态度.
ﻭ
美术学科学业水平考试能力测试分为识记、理解、应用和创造四个能力
层次。
知“道、列举、简述等测试目标,属于识记层次要求；理“解、解释、说明
等测试目标，属于理解层次要求;分析“、探讨、评述等测试目标,属于应用层次
要求;设计“、表现、制作”等测试目标,属于创作层次要求。ﻭ
考试范围
福建高中学业水平考试说明美术学科(适用于级高)--第2页
福建高中学业水平考试说明美术学科(适用于级高)--第3页
按照《普通高术课程标准(实验)》（下称课标）中“１２”模块的选择策
略，即考查必选模块和选修模块中的任意两个。命题范围以课标为依据,结合我
省高术教学的实际情况制定。
1.《美术鉴赏》模块为必考内容.
ﻭ
2。《绘画》《雕塑》《设计》《工艺》《书法》《篆刻》《摄影／摄
像》《电脑绘画/电脑设计》模块为选考内容,选择其中2个模块考查.
考试形
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