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一、民族衣饰观赏

问:观看下面图片,你能认识它是哪个名族衣饰吗?

彝族衣饰

藏族衣饰

1/7

二、西南情韵

《歌唱漂亮故乡》

——苗族民歌

2/7

二、观赏作品《歌唱漂亮故乡》,思索这首民歌有什么特点?

三、作品分析

2.作品拍号:

4.作品体裁:

5.“飞歌”是最具代表性一个苗族民歌,流行于贵州东南部苗族一个山歌。

1.作品调号:

3.作品中出现拍号有:

速度:

节奏:

旋律:

中速

自由

起伏大

D调。

2/4。

2/43/45/8

苗族“飞歌”。

3/7

四、作品中乐理知识讲解

自由延长记号

下滑音记号

五、学唱歌曲

2.跟琴划节奏熟悉作品旋律。

1.朗诵歌词,体会作品意境。

3.深情演唱歌词。

音调高昂,节奏自由,结构短小,旋律悠扬起伏,长音可任意延长,句内惯用滑音级进。

4.总结苗族“飞歌”特点:

4/7

六、比一比、唱一唱、谁歌声最响亮?

(请同学们依据自己对作品了解设计不一样演唱形式来演出作品。)

说一说、讲一讲、谁讲话值得想?

七、知识拓展

试着歌唱自己故乡。(用作品旋律,依据我们故乡特色改词。)

5/7

八、课后小结

1.请你说说这节课你有哪些收获?

2.老师小结:我国是一个多民族国家,今天我们学唱了苗族“飞歌”《歌唱漂亮故乡》而且观看了苗族舞蹈。同学们对苗族有了一定了解,下一节课我们将走进彝族,请同学们预习《远方客人请你留下来》。

6/7

7/7

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