集体生活成就我课件（32张PPT）.pdf

6.2集体生活成就我

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1、在集体中涵养什么样的品格?

2、怎样在集体中涵养品格?

3、为什么要在集体中发展个性?

4、在集体中怎样发展个性?

01、在集体中涵养品格

思考：

同学们来到初中的班级已经大半

年了，收获了什么呢?

经验分享

情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。

情境二：从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的

生活自理能力。

情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地

大声朗读起来。

思考：集体氛围对你有什么影响?试举一例说明。

良好的集体氛围对每个成员都有积极作用。如自习

课上，同学们都在认真学习，我也会认真学习。

案例探究

尊敬的周老师：您好!

谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记1.小刘是一位负责任的黑板报主

得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每编吗?你是从哪些方面看出来的?

期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴

望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编是，他认真征稿、催稿、编辑、

辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编设计版面，还主动和同学交流、

好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉合作。体现了他对班级的责任感。

自己比以前开朗了许多，生活也过得更加硫

实。我会更加努力做好这份工作，为大家皇

现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级_2.担任黑板报主编后，小刘的收

活更加精彩。获表现在哪些方面?

再次感谢您!

学生；小刘负责任的态度和能力、

人际交往的基本态度和能力

2023年5月25日

1.集体生活可以涵养哪些品格?

(1)集体生活可以培养我们负责

任的态度和能力。

)CT的基本态度和能力。

思考：

我们如何在集体中成就自我?

2.我们怎样在集体中涵养品格?

在集体调查每你觉得些事精星你的毒便呢?

比如：在遨育师学生活赚钱养家或参加定喊些理级工作?

在班上，我参与()活动，职责是

(认真差这过程中我学县纪守法

请肚坏酚的式分享尊老要续体中的你护环境

①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真

做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

在集体生活中，遇到以下情况，元元应该怎么做?

(1)亮亮是少数民族，不吃猪肉表示理解和尊重

(2)关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同

认真倾听她的建议，合理的话要采纳

(3)王刚家境贫寒，吃穿十分节俭

表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。

(4)同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了宽容，说一声“没关系”

②在集体中，每个人有来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点；

我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。

笔记：2.怎样在集体生活中涵养品格?

①在集体中，每个人有不同的角色，承

担不同的责任；我们在认真做事的过程

中体现自己的价值，体验责任感，做有