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某学校2023年小学语文新课程标准测试题(附参考答案)--第1页
某学校2023年小学语文新课程标准测试
题（附参考答案）
学校：姓名：
一、填空题。
1.()是人类最重要的交际工具和信息载体，是人
类文化的重要组成部分。
2、语文课程是实践性课程，应着重培养学生的()
能力。
3.()是学习的主体。语文课程必须根据学生身心
发展和语文学习的特点，爱护学生的()、()，鼓
励()、()，充分激发他们的问题意识和进取精神。
4、语文综合性学习有利于培养学生()、()、
()的精神，应该积极提倡。
5.语文课程目标从()、()、()三个
方面设计，三者相互渗透，融为一体。
6.3至4年级学生要能不拘形式地写下()、()
和()，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、
最受感动的内容。愿意将自己的习作读给人听，与他人
分享习作的快乐。根据表达的需要，使用()、()。
课内习作每学年()次左右。
1
某学校2023年小学语文新课程标准测试题(附参考答案)--第1页
某学校2023年小学语文新课程标准测试题(附参考答案)--第2页
7.第三学段阅读目标要求背诵优秀诗文()篇。扩
展阅读面,课外阅读总量不少于()万字。
8.5至6年级要求学生默读有一定的（速度），默读
一般读物每分钟不少于（）字。
二、选择题
1.第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部
首的目标要求是：()
A.了解B.基本掌握C.掌握D.不要求
2.新课标学段阅读目标要求中的第2条：学习略读，
粗知文章大意，是哪个学段提出的：()
A.第一学段B.第二学段C.第三学段D.第四学段
3.关于第一学段识字与写字，新课标提出：()
①识字写字是阅读和写作的基础。
②1～2年级要多认少写。
③引导学生掌握基本的书写技能。
④初步感受汉字的形体美。
A.①②③④B.③④C.②③④D.
①③④
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