沪科版物理九年级全一册第十八章 第三节 电能的输送教案.docx

课题

18、3电能的输送

学科

物理

执教教师

执教班级

九（1）班

课时安排

1

教学目标

了解电能输送过程。

知道高压输电的道理。

3．培养学生运用物理规律和公式分析实际问题的能力。

教学重点

远距离输电采用高压输电；高压触电的种类及其防护方法；

教学难点

理解高压输电的道理。

教学工具

交流输出电源一台、完全相同的灯座两只、“2.5V、0.3A”小灯泡两个、三米长导线两根、短导线两根。

教学方法

启发式教学

课型

新授课

教学过程：

1、导入新课

师：前面我们学习了电磁感应现象和发电机，通过发电机可以大量地生产电能。比如，三峡发电站通过发电机把水的机械能转化为电能，年发电功率可达1000万千瓦，这么多的电能是如何输送到需要的地方去的呢？今天，我们就来学习输送电能的有关知识。

2、新课教学：

演示实验：模拟“远距离”直接输电。

学生思考：如何减小电能在输电线路上的损耗？

师：播放微视频；

师：结合公式，引导学生进行理论分析。

学生：体会、理解远距离输电采用高压输电的道理。

师：多媒体播放电能输送的过程：发电厂→升压变压器→高压输电线

路→降压变压器→用电单位

师：变压器能把交流电的电压升高（或降低）。在发电站都要安装用

来升压的变压器，实现高压输电。但是我们用户使用的是低压电，所以在

用户附近又要安装降压的变压器。

学生：讨论高压电输到用电区附近时，为什么要把电压降下来？（一是为了安全，二是用电器只能用低电压。）

师：动画播放高压触电的种类。

学生：明白安全用电的重要性。

师：那么，如何才能做到安全用电呢？

学生：思考、讨论。

3、课堂小结：详见课件。

4、即时训练：题见课件。

板书设计：

18.3电能的输送

一、高压输电：

采用高压输电，可以减少电能在输电线路上的损失。

二、高压触电及其防护：

1.电弧触电

2.跨步电压触电

3.不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

教学反思：

本节课我通过三峡发电站必威体育精装版发电情况引出今天的课题，让学生知道发电站发的电都到哪里去了。通过实验演示，揭示输电线上的电能损失；再通过微视频，和学生进行有关输电线上如何减少电能损失的方法讨论，有效突破教学难点；之后，将高压输电的方法展现在学生面前，并介绍变压器和远距离输电的示意图，让学生更好的理解。然后，再结合动画对高压触电及用电安全进行介绍，从而使学生很好地把握本节知识的重点。最后，通过即时训练，强化、巩固所学知识。

布置作业：《学练优》对应练习。