九年级物理全册13.3比热容名师优课课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

第三节比热容

1、通过实验探究，建立比热容的概念教学目的2、理解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量3、尝试用比热容解释简朴的自然现象4、会进行物体吸、放热的简朴计算

导入不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？

讨论物体吸取热量的多少跟哪些因素有关？1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水，加热到相似的温度，谁吸热的时间长？谁吸取的热量多？2、把一壶水烧热和烧开，哪种状况需要吸取更多的热？阐明:物体吸取的热量与（）（）有关.质量温度变化

猜一猜物体吸取热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还可能与其它的什么因素有关?不同物质,当它们质量相似、让它们升高相似的温度时，它们吸取的热量?

实验设计怎么验证你的想法？运用提供的器材说一说你的设计思路

1、要研究这个问题,必须保持_____和___________相似，__________不同.2、取两个______的烧杯盛放质量相似的两种液体(水和煤油),用_____的两个电热器给它们加热使它们升高相似的温度,看它们所用时间的长短.质量升高的温度物质种类相似相似

做一做

处理数据液体质量m/g初温t0/℃末温t/℃升高的温度(t-t0)/℃加热时间t/min水50020煤油500203030101024结论:1、吸取相似的热量,煤油升高的温度比水的高.2、升高相似的温度,吸取的热量不等,水吸取的热量多.

结论物体吸取热量的多少与物质的种类有关.如何科学地比较不同物质的这种特性呢？

一、物质的比热容1、比热容的定义:单位质量(1Kg)的某种物质在温度升高(或减少）1℃时所吸取（或放出）的热量叫做这种物质的比热容（C）.2、比热容单位：焦每公斤摄氏度符号：J/(Kg·℃)

关于比热容1、物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一.2、对某种拟定的物质来讲,比热容是一种拟定的数值,跟物体质量的大小,温度变化的多少，物体的形状、体积、位置等无关，它仅与物质的种类和状态有关。3、能够用比热容来鉴别物质的种类。

观察比热容表1.哪种物质的比热容最大?它为多少?2.水的比热容是多少?它表达什么意思?3.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容与否相似?

想一想新疆有句谚语：“早穿皮袄午穿纱围着火炉吃西瓜”你能说出它的道理吗？

想一想

答：这是由于在同样受热和冷却，即吸热或放热相似时，水的比热容大，温度变化小；砂石的比热容小，温度变化大。沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化____,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化____.为什么？不大较大

练一练1.有关比热容,下列说法对的的是()A.物体的比热容跟温度有关B.物体的比热容跟物体吸取和放出的热量有关C.物体的比热容是物质本身的一种特性D.物体的质量越大它的比热容越大C

2.下列说法对的的是()A.一杯煤油用去二分之一,它的比热容减为原来的二分之一B.吸取热量多的物质,比热一定大C.高温物体放出的热量一定多D.质量相等的水和煤油,吸取了相似的热量,煤油升高的温度不不大于水升高的温度D

3.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,黄昏时要向秧田里多灌些水,这是由于水()A.密度大B.比热容大C.温度高D.热膨胀大B

算一算1、水的比热容为4.2×103J/(Kg·℃)，它表达的物理含义是什么?质量为１公斤的水温度升高(或减少)１℃时吸取(或放出)的热量是４.２×１０３J

2、10公斤的水在温度升高1摄氏度时所吸取的热量为__________焦.3、10公斤的水在温度升高10摄氏度时所吸取的热量为__________焦吸热计算公式：Q吸=cm(t-t0)4.2×1044.2×105

算一算1、1公斤的水在温度减少1摄氏度时所放出的热量为_____焦.2、10公斤的水在温度减少1摄氏度时所放出的热量为_____焦.3、1公斤的水在温度减少10摄氏度时所放出的热量为_____焦4、10公斤的水在温度减少10摄氏度时所放出的热量为____焦放热的计算公式：Q放=cm(t0-t)

二、热量的计算公式Q=cmΔtQ：物质吸取或放出的热量c:物质的比热容m：物体的质量Δt：变化的温度吸热时Δt=t-t0放热时Δt=t0-t

例1、质量为10kg的水温度从25℃升高到65℃，水吸取了多少热量？解：Q吸=cm(t-t0)＝4.2╳103J/(kg.℃)×10kg×