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秋季期班主任工作总结（17篇）

秋季期班主任工作总结（精选17篇）

秋季期班主任工作总结篇1

班主任工作繁而琐碎。为做好班主任工作，我与班级老师共

合作，潜心教育教学，现把这几个月来的情况作一个简单的汇

报：

第一、努力创设班级环境，营造学习氛围。“近朱者赤，近

墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小

学阶段的学生更为重要。首先，在本学期中旬，在学校的统一部

署下，我班也确立了本班特色的班级文化建设，增添了“团结、

进取、勤学、善思”的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标。

设立了知识百窗，把学生自己收集的百科知识展示出来，把有限

的知识结构丰富化。光荣榜的设立，更是把学生的一技之长充分

展示出来，让学生发现自己的闪光点，积极发挥自己的特长。从

而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本

死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁，学习气氛紧张。学生生活

在一个快乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的

熏陶。

第二、走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。在

开学时我分别找了多个学生进行谈话，了解家庭，学习，生活，

品格等详细情况.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况

有了深入的了解之后，确立了自己的管理思路：关心支持家庭困

难学生，如彭贵强，刘小红等；积极鼓励学习成绩差的学生，使

之在班级中找到自己的位置；严格管理问题学生，以说服思想

育为主，踩取有进步必表扬的方法，使他们找到强烈的表现欲望，

如陈俞霖，王智强等。“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班

班级工作的开展奠定了基础。

第三、加强对学生的思想道德育，培养学生良好的品质。

“学习不好是次品，品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德

育在育中的重要地位。班级中班主任是德育的‘中心，也是德育

的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，

我特别看中每日早会课的时间，我确立了一天一个主题的德育备

课工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入

其中。选取了一些具有代表性的主题，如：“生命的价值在于运

动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“尊重别人就是尊重自

己”“安全牢记心头”“少壮不努力，老大徒伤悲”“冬季饮食

几忌”等。其次，班队课也是品德育的有利时机，有师选题

并指导，学生选材加工的模式。本期比较成功开展“展现自我”、

“我们是朋友”等班会活动。全班学生几乎全员参与，表现积极，

兴趣很高。通过他们自己从选材加工表演的深度过程，知识得到

掌握，能力得以锻炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。

再次，结合少先队工作，通过活动使学生陶冶情操。本期举行了

“愿中华巨龙永远腾飞”的诗歌朗诵比赛，赛后在班上有以此为

契机，举行了以小组为单位的“祖国在我心中的演讲比赛“，成

绩突效果明显。并在12.9红歌传唱中取得实效，获得高段三等

奖，实现班级阶段性突破。通过这几种形式，班级凝聚力得到增

强，集体主义感显著提高。

第四、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。班委是班级

的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学

期里，我慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点，

帮助小班委树立威信；其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工

作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进

步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，

亦即以点带面；再次、培养班委团结协作的精神，通过班委这个

小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形

成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新

班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，寝室纪

律方面，基本能做到此地无师当有师的效果。

第五