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六年级道德与法治期末复习（1-4课）

1.1法律规范着我们的行为，保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。

纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定

和颁布，具有强制性和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使权利，依

法履行义务。

道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼车之两轮，

缺一不可。

1996年，我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，把孝道正式

写入法律，规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰

藉的义务，照顾老年人的特殊需要。

1.2法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。

刑法是规定犯罪和刑罚的法律。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。

行政法约束行政机关的权利，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提

供服务。

我国刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交

通肇事罪等。

1.3作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，

维护着我们的正常生活。

法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。

法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。法律如同尺子，衡量我们

行为的对错。法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。如果经济困难，可以通过

法律援助，获得政府提供的免费法律服务。

2.1宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的

根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同

时，宪法与规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权

威、法律地位。

1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。我国现行宪法是

1982年12月4日颁布的。从2001年开始，12月4日就成为每年的全国法

制宣传日。2014年我国将12月4日设立为国家宪法日，2019年12月4日

是我国第6个国家宪法日，主题是________________。

国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、

普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人

民权益的社会氛围。

在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。

2.2宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他

法律只规定社会生活某些方面的内容。

一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章

程，是根本大法。――毛泽东

2.3树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，体会它在国家和公民生活中的

重要作用，知道它是我们行动的根本依据。

国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。

全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企

事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切

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违反宪法的行为都应该受到追究。

3.1我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是

公民。

公民身份与国家密切相关，表示着个人作为国家成员的资格，即具有某

一国国籍。凡具有中华人民共和国国籍的人都是