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学习时，要求学生在绘画创作时直接作画，不再使用黄色构图，以提高绘画进度，培养学

生大胆作画的能力和敢画、敢做的决心。

3.结合不同班级情况与学生各自不同表现，多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们

的感觉，经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与

创造愿望。

教学进度安排表

周

起讫日期教学内容安排备注

次

13.5-3.71.《灯彩辉映》

23.8-3.142.《台灯造型设计》3.《巧折巧剪》

33.15-3.214.《绿色家园》

43.22-3.285.《生动的表情》

53.29-4.46.《我们爱劳动》7.《爷爷奶奶》

清明节放假（4

8.《我家的厨房》月4.5.6日）

64.5—4.11

9.《眼睛的创想》本周实际授课

为4天

74.12-4.1810.《图形的联想》

4.19-4.2511.《门票设计》

8

劳动节放假（5

月1.2.3日）本

94.26-5.212.《班级小报》

周实际工作

授课时间4天

5.3-5.913.《活字印刷》

10

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115.10-5.1614.《小陀螺，转呀转》

125.17-5.2315.《小小建筑师》

135.24-5.3016.《奇石》

145.31-6.617.《会说话的石头》

156.7-6.1318.《山外有山》

166.14-6.2019.《南宋官窑》

端午节放假（6

月20.21.22

176.21-6.27期末复习